为什么会生出自闭症的孩子
为什么会生出自闭症的孩子
自闭症具有一定的家族遗传性,有研究指出,自闭症的遗传因素占到90%左右。
研究指出,在怀孕期间的不良行为可能导致自闭症的发生。比如孕妇妊娠期间出现宫内窒息 或产伤,又或者孕妇营养不良,被病毒感染,服用药物等都可导致患自闭症的几率增大。
自闭症的物理治疗方法
1、恰当对待孩子的良好行为
当孩子出现不良行为时,应准确了解行为产生的原因并给予恰当处理。有人会问:是不是对自闭症孩子的良好行为都要给予充分的表扬、鼓励呢?虽然孩子的感受和所有的愿望都是可以理解的,但并非所有的行为都是可以接受的。这个时候就要把握好这个“度”了。当自闭症孩子出现好的行为时,我们要及时的奖励和夸奖孩子,让孩子明白我这个行为的出现能让别人高兴,我能够得到奖励,可以让好的行为的再次出现。
2、营造良好的情绪环境
良好的环境有助于自闭症孩子良好情绪的形成。所以我们首先要让孩子喜欢这个环境,愿意接受这个环境。有的自闭症孩子不喜欢周围的环境,在这个环境里就会哭闹,更别说在这个环境下去玩、去学习了。
3、适当调节自闭症孩子的情绪
要想调节自闭症孩子的情绪,首先要了解孩子的需要。如果孩子因为生理上的原因而不安,那就照顾他,满足他;如果孩子想寻找尉籍,那就用心去倾听,用爱去安抚。
4、奠基爱的情感
对于孩子们都喜欢玩游戏,那么我们就多制造一些和孩子有更多肌肤接触的游戏,让自闭症孩子玩了这个游戏之后先对你有更加的依赖和下次还要找你玩的欲望,这个时候爱的情感已经建立,和孩子的关系自然也就近了许多。每个孩子都需要爱,跟自闭症孩子在一起时和孩子肌肤的接触是最能够拉近两个人的感情的,爱是一种内心体验,是一种积极而强烈的感情,表现为一种倾向,一种态度,从而形成一种积极的教育力量。所以对孩子的抱、拍、摸等动作,都能使孩子的身心感到温暖和舒适,从而产生快乐和满足的良好情绪。
孤独症与性格孤独
专家指出:孤独症≠内向
很多家长由于对自闭症的知识了解不够全面或是不够彻底,会把自闭症当做是孩子性格内向。专家指出:自闭≠内向。内向只是孩子在性格反面表现出的不爱表达或是不擅长交流。并不会存在心里或是表达上的障碍,内向的孩子不存在生理功能上的缺陷,而自闭症患儿会存在生理上的缺陷。
孤独症的首要表现:言语障碍突出
多数的自闭症患儿言语匮乏,严重者甚至没有语言的表达和交流。自闭症患儿对外界的声音和事情不会产生任何兴趣,这是与性格内向的一个很本质的区别。自闭症患儿只是沉浸在自己的世界中,你无法探究他们的内心世界。家长在于其进行交流或是沟通时,孩子时常会没有反应,仿佛没听到一样。另外自闭症孩子最突出的表现就是言语障碍,严重者甚至会丧失语言表达的能力。
孤独症的其他表现:兴趣狭窄
爱玩玩具是孩子在生长期最普遍的一种现象,可是自闭症孩子就是例外。再多再新奇的玩具都不会引起孩子的兴趣,“一个不爱玩玩具的孩子该拿他怎么办?”这是一个自闭症患儿母亲的讲述,孩子不玩玩具,对外界的一切事物也没有兴趣,就连家人的呼唤都爱理不理,孩子一旦患上自闭症,其神经完善功能就出现停滞,如果发现迟,未进行有效的教育康复或错过最佳教育康复干预期,患儿的神经功能恢复就会差,表现出与正常儿童的差异性明显。自闭症还会影响孩子的语言能力,产生社会交往障碍,这对孩子以后的发展会造成很大的影响。所以及时治疗很关键。
温馨提示:可见,性格孤独和孤独症的孩子还是有着比较明显的区别的。对于性格孤独的孩子,家长应该从改变孩子生活环境、教育模式等方面入手,改进孩子的性格特征;而对于孤独症的孩子就不同了,他们需要专业的心理医生对其进行系统的康复训练和治疗。
儿童自闭症有哪些表现
首先,自闭症孩子最突出的问题就是缺乏沟通欲望。很多自闭症孩子缺乏与人交流、交往的倾向,情况严重的甚至没有言语。对于别人发出的沟通信号不予理会,他们只生活在自己的世界里。外界的事物很难让他们产生兴趣。
其次,怪异刻板的行为也是自闭症孩子的一个重要特征。有些孩子无目的的重复挥手、奔跑旋转,拍手。他们的这些动作没有目的性。但最可怕的事,有些自闭症的孩子会出现自伤,自残的行为,轻度的有反复挖鼻孔、咬唇、抠嘴、吸吮等动作。严重的会划伤自己的身体,自伤。更严重的会导致孩子出现癫痫。
儿童自闭症的危害,不光如此,自闭症孩子的语言障碍十分的突出。有时,他们不是不想沟通,而是不会沟通。自闭症孩子会用的词汇有限,有时,他们会重复别人说的话。但他们并不了解那些话得含义是什么。有些病情严重的孩子面临着终生不语的危险。同时,自闭症孩子的智能普遍较低。据调查,有60%的自闭症孩子智力不足,20%的孩子智力正常,另有20%的还孩子智力超常。
其实,对于自闭症而言,最大的危害就是病人有可能终身不治。这就意味着,自闭症患者的父母要一直照料孩子。而且,这些孩子也需要社会的持续帮助。如何治疗自闭症,怎么能让这些孩子自立,成为了摆在这个社会面前的难题。
自闭症的孩子会笑吗 逗笑自闭症孩子的注意事项
1.保护其自卑心理。自闭症孩子是十分敏感的,在逗他们笑的过程中要注意措辞,语调,语速,不能刺激孩子脆弱的内心。
2.适量不要过度。自闭症孩子的情绪稳定性比较差,在与他们玩耍的过程中,我们一定要把握好度,在安抚孩子的过程中也一定要细心,耐心,爱心。
3.避免和孩子的肢体接触。自闭症孩子对外界有比较强的抵触感,对于肢体接触尤为敏感,不要轻易的与自闭症孩子有肢体接触。
儿童自闭症要注意什么
自闭症患儿的心理跟我们常人的不一样,也正是因为这样,在日常生活中,家长对于自闭症患儿在各方面都要多加注意,家有自闭症患儿一定要注意一下几点:
1、要是家中有自闭症患者,家长要有耐心,明白到这孩子需要更多的关爱,适当地对幼儿进行教育启发诱导,调动幼儿与人沟通的自觉性,循循引导孩子逐步接触这个世界,走出自己的世界,与他人接触。
2、孩子都有爱玩的天性,家长要营造一个轻松自在的氛围。家长需要逐步引导孩子对外界事物产生兴趣,增强孩子的沟通能力以及语言能力,多跟孩子用言语交流,从孩子感兴趣的事物入手往往会有事半功倍的效果,当然这也是需要家长平日里细心观察孩子的言行才能做到的。
3、自闭症的孩子的行为与言语有异于一般孩子,自闭症孩子在三岁以后的病症特点会越来越明显,这是家长就要尽快让孩子接受治疗,六岁之前都是治疗的黄金时间,要是错过了这个最佳治疗时间,可能会耽误孩子的一生。
自闭症的护理办法会是什么
1、自闭症孩子也是孩子,正常孩子是孩子、特殊孩子同样是孩子。“孩子”在先,“自闭症”在后。不要因为“特殊”而认为自己不能“走入”孩子的世界中。也不要因为“特殊”二字孩子就不再是孩子。自闭症儿童由于在社交、沟通、和行为方面的特点让我们觉得捉摸不透,甚至认为自闭症儿童不喜欢和他人在一起,喜欢生活在“自己的世界里”。但是孩子就是孩子。孩子渴望被人的关注、多数喜欢人们的接触和拥抱、喜欢得到别人的认可、孩子有时候会犯懒、有时候会不听话。孩子就是孩子,不要因为孩子的“特殊”而改变了这一点。
2、自闭症孩子是有障碍的,有的自闭症孩子不喜欢太亮的环境,有的则对声音非常敏感。这些情况都是感觉方面的不同所引起的。因此家长们应注意自闭症孩子在感觉方面的需要,及时给与感觉方面的和解。比如可以调整室内的灯光,出门佩戴帽子等。自闭症孩子是具体的思想者,语言是个神奇的东西,中文更是个神奇的东西。有时候家长们说话会具有很深的含义,话里有话。家长们还会用形容词、歇后语、成语、比喻来丰富语言。但是对自闭症孩子来说就“迷茫”了。例如:什么是“小题大做”?什么又是“热锅上的蚂蚁?”因此在与自闭症孩子交流时一定要使用简单明了的语言。
3、自闭症孩子会随时“爆发”,有很多自闭症孩子会因为某些物品或者行为而突然“爆发”。比如吸尘器、日常生活规律的打乱、生病等。掌握这些“触发事件”可以让家长们知道如何“预防”以及如何面对这些行为变化。不是说孩子如果不喜欢吸尘器的声音家里就不再用吸尘器,也不是说如果孩子不喜欢生活规律被打乱大人就尽量做到“一成不变”。家长们需要做的是教给孩子“替代行为”和如何面对变化挑战的能力,这样才可以更好的帮助孩子走入社会。
自闭症要做什么检查 核磁共振和CT检测
核磁共振和CT检查能够排除大脑器质性病变,通过核磁共振和CT对自闭症孩子的大脑的发育情况有一个清晰,直接的认识,一般可发现自闭症孩子的脑干存在异常。
自闭症的儿童会笑吗 怎样逗自闭症儿童笑
自闭症的孩子对于环境是非常敏感的,尽量在柔和的光线条件下,温暖的色调中与孩子进行交流沟通,让孩子感到舒适是非常重要的,是孩子放下心理戒备的第一步。
要触发孩子的单纯表达喜悦的笑,我们必须找到能够引起孩子喜悦情绪的事物,比如简单明了的卡通画,或者是专门为特殊儿童设计的玩具等等。孩子喜爱的事物能够对孩子的积极情绪起促进作用。
在逗自闭症孩子笑时多带一些鼓励性的微笑,引导自闭症孩子出现笑容,长久坚持对自闭症孩子的社交能力的提升有很大帮助。