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弱视如何预防

弱视如何预防

弱视治愈标准不能仅凭单眼视力达到正常,还应具备眼正位,有健全的双眼单视功能,追踪观察3年不变者才能称为弱视的治愈。

弱视疗效评价标准:

1.无效 包括视力退步、不变或提高1行者。

2.进步 视力增进2行或2行以上者。

3.基本痊愈 视力恢复到ㄒ0.9,并有双眼单视功能。

4.痊愈 经过3年随访,视力保持正常者。若有条件可同时接受其他视功能训练,以求恢复双眼单视。

先天性白内障所致的形觉剥夺性弱视预后最差。屈光不正性及斜视性弱视预后很好,对治疗有良好反应。旁中心注视确实影响预后,对治疗不利。屈光参差性弱视的预后介于斜视性及形觉剥夺性之间。此外,伴有单侧高度远视的弱视较伴有单侧高度近视者更为不利。

儿童远视弱视如何预防

首先是检查视力。对于3岁左右的宝宝,只要妈妈事先教一下,一般就能辨认e字视力表。如果不行的话,专科医师那儿有图形视力表,宝宝手里有块标有不同视标的板,有小苹果、房子、飞机等图形,宝宝只要用手指出和眼睛看到的视标一样的图形即可。对于没有语言表达能力的儿童,还可以借助选择性观看、视动性眼震、视觉脑干诱发电位等方法对幼儿的视力进行估测。

然后是眼位检查是否有斜视:裂隙灯和眼底检查排除眼部的器质性疾病;视镜检查注视性质;立体视或同视机检查双眼视觉功能。

屈光的检查是十分重要的。我们一般称之为验光。宝宝的验光以医生的客观检查为主,主要是睫状肌麻痹后检影结合插片法。宝宝在验光前三天需点用1%的阿托品眼药水或眼膏使睫状肌麻痹再由专业的医师进行检影和插片,就能看出宝宝是否有近视、远视和散光了。一般来说,引起弱视的因素,以远视和散光为多,度数越深,弱视程度一般也越重。由于儿童的特殊性,建议到专科医院进行。

弱视如何预防

预后

弱视治愈标准不能仅凭单眼视力达到正常,还应具备眼正位,有健全的双眼单视功能,追踪观察3年不变者才能称为弱视的治愈。

弱视疗效评价标准:

1.无效 包括视力退步、不变或提高1行者。

2.进步 视力增进2行或2行以上者。

3.基本痊愈 视力恢复到ㄒ0.9,并有双眼单视功能。

4.痊愈 经过3年随访,视力保持正常者。若有条件可同时接受其他视功能训练,以求恢复双眼单视。

先天性白内障所致的形觉剥夺性弱视预后最差。屈光不正性及斜视性弱视预后很好,对治疗有良好反应。旁中心注视确实影响预后,对治疗不利。屈光参差性弱视的预后介于斜视性及形觉剥夺性之间。此外,伴有单侧高度远视的弱视较伴有单侧高度近视者更为不利。

先天性弱视可以进行治疗吗

1、训练黄斑固视

弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的,以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。

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2、矫正眼位

矫正眼位是消除斜弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正,应根据其性质选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视创造恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功能训练,并密切观察视力及眼位变化情况。

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3、提高视力

提高视力是斜弱视治疗的根本目的。精细目力训练可有效促进患者的视觉发育,达到增视效果。精细目力训练有穿针,描图绘画、穿珠子等,患者可根据自身情况选用。

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4、消除抑制

斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼,消除单眼抑制、复视和混淆视,以促进视功能的恢复。

斜视喜欢吃甜食该怎么办

小儿斜弱视患者喜欢吃甜食该怎么办?高蛋白、低糖类食物可促进儿童视网膜与视神经的发育,对儿童小儿斜弱视同时具有很好的辅助治疗作用,小儿斜弱视儿童可多吃一些新鲜水果及蔬菜等,应严格限制甜食的摄入,过多的糖类对维护视功能健康不利。

除了不能过度吃甜食,小儿斜弱视患者在饮食上面还有遵循下列几点:

戒掉挑食的坏毛病

挑食不仅不利于小儿斜弱视儿童的视觉发育,对其他身体器官的发育也会造成影响。家长应帮助孩子戒掉挑食的毛病,使孩子树立正确的饮食观念,均衡饮食无论对于儿童小儿斜弱视预防还是儿童小儿斜弱视辅助治疗,均有很好的效果。

合理补充维生素

维生素对于视神经发育有着极其重要的作用,尤其是B族维生素,更是小儿斜弱视儿童不可或缺的营养元素。小儿斜弱视儿童可多从小米或玉米中摄取天然维生素。

1、要注意引导孩子多吃些粗粮(如玉米面、小米等),以增加必要的维生素供给。

2、多吃些新鲜水果和蔬菜,适当增加蛋白质的摄入,限制过多糖类的摄入,以促进视网膜和视神经的发育。

3、根据孩子营养状况,必要时补给一些维生素(如维生素B1、维生素B12、维生素C、鱼肝油等)和矿物质(如锌、铁、钙等)。

儿童弱视的饮食原则有哪些

弱视患者在日常的生活中已经变得不再稀有,可以说随着电子产品的不断增多,弱视患者的数量日益增多,尤其是很多儿童,极易受到弱视的影响。对于弱视患者来说,可以选择多种食物来缓解自己的病情。

1、儿童弱视患者限制过多甜食

高蛋白、低糖类食物可促进儿童视网膜与视神经的发育,对儿童弱视同时具有很好的辅助治疗作用,弱视儿童可多吃一些新鲜水果及蔬菜等,应严格限制甜食的摄入,过多的糖类对维护视功能健康不利。

2、儿童弱视要戒掉挑食的坏毛病

挑食不仅不利于弱视儿童的视觉发育,对其他身体器官的发育也会造成影响。家长应帮助孩子戒掉挑食的毛病,使孩子树立正确的饮食观念,均衡饮食无论对于儿童弱视预防还是儿童弱视辅助治疗,均有很好的效果。

3、儿童弱视合理补充维生素

维生素对于视神经发育有着极其重要的作用,尤其是B族维生素,更是弱视儿童不可或缺的营养元素。弱视儿童可多从小米或玉米中摄取天然维生素。

4、儿童弱视要注意补充影响

根据弱视孩子营养状况,必要时补给一些维生素(如维生素B1、维生素B12、维生素C、鱼肝油等)和矿物质(如锌、铁、钙等)。

弱视预防

弱视预防

弱视是较为常见的儿童眼病,发病率为3%左右,弱视仅发生在视觉尚未成熟的婴幼儿时期,因在视觉发育的关键期(3岁以前)和敏感期(6~8岁)是视觉发育的最快时期,同时也是视觉在遭受异常环境刺激最易产生永久性损害的时期,因此,在视觉发育的关键期和敏感期以内及时矫正屈光不正,屈光参差,斜视及去除视觉剥夺因素是预防弱视发生的根本办法,儿科及眼科医生应有相当强的预防弱视发生的意识,应注意观察婴幼儿是否有产生弱视的可能因素,并通过可行的检测手段早期发现,及时纠正。

自1984年全国弱视,斜视防治学组成立以来,全国各省,自治区也都相继成立了区域性的弱视,斜视防治组,截至目前,已召开多届全国弱视,斜视学术交流会及国际学术研讨会,在对弱视的基础理论,心理生理,电生理等诸方面的研究中也取得了长足的进步,一支庞大的弱视斜视防治网已经形成,但这还不够,还应当通过更多的宣传媒介来宣传弱视,斜视的有关知识及其危害,使更多的人了解有关弱视,斜视的基本知识,增强人们对弱视,斜视早发现,早治疗的观念,为配合计划生育这一基本国策的实施,提高我国儿童身体素质,眼科工作者肩负着重要的责任。

眼睛的构造十分复杂,精细,而且十分容易受到损坏,轻者视力下降,重者失明,因此,保护好眼睛便成了一个不容忽视的问题,要养成良好的习惯必须从宝宝开始。

第一、在婴幼儿时期就要注意用眼卫生,让小孩的毛巾,手帕,脸盆跟大人分开使用,以免染上急性结膜炎,沙眼等传染性眼病;教育小孩不用脏手揉眼睛;不要给小孩玩弄剪刀,针等锐利坚硬的东西,以免伤及眼睛。

第二、教育小孩子注意用眼卫生,小孩在玩玩具,看连环画或画画时不要距离太近,要保持正确姿势,且灯光要充足,不要太暗或太强,通常在小孩4岁时最好到医院检查一下视力,一旦发现情况,应及时治疗,孩子到了入学年龄后,要注意劳逸结合,坚持做眼保健操,预防近视眼。

第三、少年儿童正值生长育时期,应鼓励孩子多吃粗粮,杂粮,蔬菜,水果,少吃含糖量高的食物,最好不要吃零食,不要偏食,还应鼓励孩子们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给。

第四、注意预防传染眼病及全身性疾病,许多传染性眼病是通过直接接触传染的,不管是得了什么眼病,都要及时到医院去治疗,一些全身性疾病对眼睛也有很大影响,如结核病,肾病等,因此,要注意防治,避免延误病情。

小儿斜弱视有哪些预防方法

1、消除抑制:弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼,消除单眼抑制、复视和混淆视,以促进视功能的恢复。

2、提高视力:提高视力是弱视治疗的根本目的。精细目力训练可有效促进患者的视觉发育,达到增视效果。精细目力训练有穿针,描图绘画、穿珠子等,患者可根据自身情况选用。

3、矫正眼位:矫正眼位是消除弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正,应根据其性质选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视创造恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功能训练,并密切观察视力及眼位变化情况。

4、训练黄斑固视:弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的,以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。

5、融合功能:即使经过治疗以后,儿童的视力恢复,这时家长也不要放松。多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能,而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后,还需进行同视机训练,建立融合功能,恢复立体视觉,最终获得正常立体视觉。

预防弱视

(1)要在幼年时期就对儿童进行视力检查,一旦发现近视、远视、散光等屈光不正,应在医生指导下及时配戴合适度数的眼镜,以免发展成弱视。

(2)孩子得了弱视后,要对弱视这一眼病有一个正确的认识,要充分了解弱视治疗过程是缓慢的,视力是逐渐提高的,不能操之过急,要有耐心、恒心。

(3)首先家长应了解不同年龄儿童的正常视力是不一样的,正常儿童的视力发育是随着儿童的成长逐步完善的。我国儿童不同年龄正常视力是:2岁为0.5至0.6;3岁为0.9;4岁为0.9至1.0;5岁和5岁以上为1.0或1.0以上。一般儿童视力发育在6-8岁趋于稳定。如果不了解这一点就容易把正常视力的儿童误认为弱视。

(4)要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外,一定要坚持戴眼镜,尤其是遮盖健眼时,这点很重要,镜腿要用链条连起来,防止眼镜打碎。

(5)引导孩子在看近物时,一定要戴镜,尤其是绘图、写字时,这样常可达到事办功倍的效果。

成年人弱视的发病原因

弱视的主要发病原因有4大类。

一、斜视性弱视:单眼斜视因为眼位偏斜引起异常的双眼相互作用,可以引起视混淆,进而导致视觉中枢对斜视眼的抑制,导致斜视眼最佳矫正视力下降,引起单眼弱视。双眼交替性斜视不会形成斜视性弱视。斜视性弱视是斜视的后果,是继发的、功能性的,因而是可逆的,及时矫正斜视预后是比较好的。但偶有少数原发性者即使在积极治疗下视功能改善也不显著。 上海长征医院眼科黄潇

二、屈光参差性弱视:双眼远视相差 150 度,或者散光相差 100 度,就可以形成度数较高眼的弱视。双眼 近视 相差600度以上,也有形成弱视的危险。这类弱视都是单眼弱视,是功能性的,也是可逆的,及时矫正 屈光不正 预后较好。

三、 屈光不正 性弱视:发生在没有戴过矫正眼镜的高度 屈光不正 患儿,如 500 度以上的远视、 200 度以上的散光或 1000 度以上的 近视 。这类弱视都是双眼弱视,是功能性的,也是可逆的,及时矫正 屈光不正 预后较好。

四、形觉剥夺性弱视:在0-2岁视觉发育关键期,由于角膜混浊、先天性 白内障 、上睑下垂遮挡瞳孔或不适当的眼部包扎,尤其是单眼连续超过 1 周的遮盖,致使光线刺激不能充分进入眼球,剥夺了黄斑部接受正常光刺激的机会,产生功能性障碍而发生弱视。形觉剥夺性弱视预后较差。

斜视患者喜欢吃甜食该怎么办

戒掉挑食的坏毛病

挑食不仅不利于小儿斜弱视儿童的视觉发育,对其他身体器官的发育也会造成影响。家长应帮助孩子戒掉挑食的毛病,使孩子树立正确的饮食观念,均衡饮食无论对于儿童小儿斜弱视预防还是儿童小儿斜弱视辅助治疗,均有很好的效果。

合理补充维生素

维生素对于视神经发育有着极其重要的作用,尤其是B族维生素,更是小儿斜弱视儿童不可或缺的营养元素。小儿斜弱视儿童可多从小米或玉米中摄取天然维生素。

1、要注意引导孩子多吃些粗粮(如玉米面、小米等),以增加必要的维生素供给。

2、多吃些新鲜水果和蔬菜,适当增加蛋白质的摄入,限制过多糖类的摄入,以促进视网膜和视神经的发育。

3、根据孩子营养状况,必要时补给一些维生素(如维生素B1、维生素B12、维生素C、鱼肝油等)和矿物质(如锌、铁、钙等)。

弱视能不能治好

一、融合功能

视力恢复至正常,很多家长认为不必再进行斜弱视治疗。其实,这是错误的。高博士表示,多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能,而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后,还需进行同视机训练,建立融合功能,恢复立体视觉,最终获得正常立体视觉。

二、矫正眼位

矫正眼位是消除斜弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正,应根据其性质选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视创造恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功

三、消除抑制

斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼,消除单眼抑制、复视和混淆视,以促进视功能的恢复。

能训练,并密切观察视力及眼位变化情况。

四、训练黄斑固视

弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。高博士提醒,弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的,以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。

五、提高视力

提高视力是斜弱视治疗的根本目的。高博士表示,精细目力训练可有效促进患者的视觉发育,达到增视效果。精细目力训练有穿针,描图绘画、穿珠子等,患者可根据自身情况选用。

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一、斜视性弱视(strabismicamblyopia)。患者有斜视或曾有过斜视,由于眼位偏斜而发生复视,为了解除或克服斜视所造成的复视,大脑视皮质中枢就抑制由斜视眼传入的视觉冲动。斜视眼的黄斑功能长期被抑制而导致弱视。这种弱视是斜视的后果,是继发的,功能性的,因而早期适当治疗,弱视眼的视力可以提高,但也有少数顽固病例,虽经长期治疗,视力改善不多。二、屈光参差性弱视(anisometropicam

如何预防儿童弱视

首先家长应了解不同年龄儿童的正常视力是不一样的,正常儿童的视力发育是随着儿童的成长逐步完善的。在孩子发育的不同阶段,根据其生理特点,通过到户外活动、接触大自然或者色彩鲜艳色调柔和的玩具等过程接受视觉的锻炼,促使其发育。如果在孩子两三岁以前视觉发育的关键时期遇到阻碍,譬如存在屈光不正或一些眼病的发生,使外界的光线和物体对眼睛的刺激受阻,时间长了就会影响视觉的成熟,从而造成弱视。要在幼年时期就对儿童进

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如何有效预防弱视

1、孩子从3岁起,每年定期做视力检查,发现孩子有歪脖、眯眼等习惯,更要及早检查;2。筛查出视力问题的孩子,一定要散瞳验光3、确诊为远视或近视的孩子,要配戴度数合适的眼镜,矫正视力4、对于两眼屈光不一致的孩子,要做好眼遮盖,强迫孩子用不好的眼睛看东西,比如穿珠子、画画等5、到医院进行系统的弱视治疗,如弱视治疗仪、红光闪烁、精细训练等。

五种锻炼可助于弱视

弱视的主要表现一是视力障碍:视物不清,戴眼镜也难以矫正,随着视力减退逐渐加重,到一定时期,会连视力表上0.1也看不清楚;二是视野改变;早期视野中间出现一团哑铃形或圆形黑影,后期视野缩小,视物时四周模糊不清。斜弱视患者应在医生指导下坚持治疗,同时还要切实完成以下5项任务,以达到预期效果。1、消除抑制斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不

弱视的病因都有哪些呢

对于弱视根据病因可以分为哪几类,大家都了解吗?了解根据病因弱视的分类,可以帮助患者更好地认识弱视这种疾病,还可以使患者更好地治疗。为此,本文对于根据病因弱视的分类做了简单地介绍,希望会对大家有所帮助。弱视根据病因可分为以下几种:一屈光参差性弱视anisometropic amblyuopia由于两眼屈光参差较大,在两眼黄斑形成的物象清晰度不同或大小差别太大,融合困难,脑皮质中枢只能抑制来自屈光不正

弱视应该如何预防

第一在婴幼儿时期就要注意用眼卫生,让小孩的毛巾、手帕脸盆跟大人分开使用,以免染上急性结膜炎、沙眼等传染性眼病;教育小孩不用脏手揉眼睛;不要给小孩玩弄剪刀针等锐利坚硬的东西,以免伤及眼睛。第二教育小孩子注意用眼卫生,小孩在玩玩具、看连环画或画画时不要距离太近要保持正确姿势,且灯光要充足,不要太暗或太强通常在小孩4岁时最好到医院检查一下视力,一旦发现情况,应及时治疗孩子到了入学年龄后,要注意劳逸结合,

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(一)斜视性弱视。此类患者有斜视或曾有过斜视,由于眼位偏斜而发生复视。为了解除或克服斜视所造成的复视,大脑视皮质中枢就抑制由斜视眼传入的视觉冲动,斜视眼的黄斑功能长期被抑制而导致弱视。这是弱视的主要原因之一。这种弱视是斜视的后果,是继发的功能性的,因而早期适当治疗,弱视眼的视力可以提高。(二)屈光参差性弱视。这类弱视形成的原因是由于两眼屈光参差较大,在两眼黄斑形成的物象清晰度不同或大小差别太大,融

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眼部的疾病是有非常多的,白内障、弱视都是眼部常见的问题,那么今天我们就来了解下弱视的问题吧。医院专家表示:由于现在父母都是比较繁忙的,所以很多时候没有顾忌到自己孩子的健康问题,成长问题,学习问题,从而使得孩子生活面临了多重考验。如果孩子的习惯没有纠正好就容易引起儿童发生弱视的情况,那么其是什么呢?有什么危害呢?大家疏于管束自个的孩子,使得宝宝在学习的时候过分挨着书本也就引发了弱视的发作。专家表明,