青春期的心理误区及克服方法 误区四:极度自卑
青春期的心理误区及克服方法 误区四:极度自卑
自卑是青少年性格发展过程中的一种缺陷,贬低了自己的能力和品质,同时可伴有一些特殊的情绪体验,诸如羞涩、内疚、悲忧、自责等。自卑心理往往会影响人际关系,从而又反过来加深自卑感,还易造成青少年自暴自弃,不求上进。
克服方法:树立自信心是改善自卑的重要方法,青少年自信心的树立主要是要找到他们身上的闪光点,并让他们自己意识到自己也是有优点的,加以鼓励,认可他们,让他们从自己身上找到自信,拜托自卑。
青春期心理健康问题有哪些
青春期心理健康问题-魂魄文化生活的不满心理:有此心理者以山村和僻壤区域的青少年为多。他们认为自身的现实生活与书本、影视中的生活方式区别甚大,文化生活内涵贫乏,或是被日益笨重的学习包袱压得喘不过气来,无暇享受文化生活的趣味等等。淡漠而单调的生活安慰不了他们对魂魄文化的需求,引起不满或可恶心理。为了弥补自身的魂魄生活,他们就会“饥不择食”地盲目去社会上寻求魂魄刺激和所谓乐观。可想而知,要是任其进展,将会引起什么样的效果。
青春期心理健康问题-不想通的恋爱心理:由于机体的发育心理运动的进展以及主观境况等涉及,少年逐步引起了对异性的钦慕,求偶心理起初萌发。但他们受知识绘制、体验水柔和生活阅历所限,对爱情的体验尚是浅陋而朦胧的,因而真切得幼稚和不想通。有的摩拳擦掌想寻找忠实感到一下恋爱滋味,于是就会露出早恋、多角恋爱等毒性现象。例如有一个高中女生,她企望有三个男同学能支援自身:一个要学习好,以辅导她的学习;一个要能说会玩,陪她玩乐;另一个则要会体恤人,成为她的忠诚帮佣。透亮一番尝试之后,她竟能中意以偿,并同时与他们连续超友情的关系外人问她前景与谁结婚,她却轻快地搭话:“我还没想过结婚呢!”这种不想通的恋爱心理,对于自身,对于外人,乃至对于社会都是有害弊处的。
青春期心理健康问题-性神妙和性烦躁心理:进去妙年期之后的青少年,由于性性能的急速发育和趋于想通,引起了对性知识的乐趣,但由于未能在青少年中很好进行妙年期性抚养,他们中相当一部分存贮确定的性神妙、性呆笨心理。在这种心理和上述不想通的恋爱心理残杀下,时常对性品格、性礼遇缺点中意的体验,以致忍让保持外界毒性因素的勾引,进而便利引起性的烦躁,最终可导致越轨行径,组成严重效果。
青春期心理健康问题-贬低自身的自卑心理:自卑是青少年性格进展过程中的一种缺憾,贬低了自身的能耐和情操,同时可伴有一些非常的情绪感到,诸如羞怯、内疚、悲忧、自责等。自卑心理时常会涉及人际关系,从而又反过来加深自卑感。多数确实分辨:往往考试分数偏低、留级,往往挨批判,高考落第,找不到上班或工种不尽遂心,不被领导重视,婚姻恋爱受挫,甚至长相;身材短少格社会审美准绳等,都可能成为引起自卑心理的原因。自卑心理极易组成青少年破罐破摔,甘居下游。
青春期心理健康问题-是非曲直的含糊心理:青少年好多初露锋芒,阅历较浅,要是对他们放松政治思想抚养和缺点明确的疏通,则便利引起是非观念上的含糊心理。加之有的家长或导师授受弥封式的抚养方式,造就青少年引起种种逆反心理,其结局会导致他们是非不分,与明确的抚养指数思想背道而驰,甚至误入歧途。
对青少年毒性心理的研究及其防治的兑现应到手社会的重视。青少年本身亦应超出亲身政治素质、心理素质的抚养,克制和分离上述毒性心理,力求使自身成为国家和草野有用之才。
性功能障碍患者的5个心理误区
误区一:产生自卑感
因患上性功能障碍感觉到丢人,因而产生自卑感。
走出误区:其实一个人患有性功能障碍并不稀奇,因此不要感觉到丢人而不到医院诊治。如果能及时接受正确的治疗,是很快就能痊愈的。
误区二:性功能障碍不能治愈
有些患者认为性功能障碍是随着年龄增长的,是不可治愈的。
走出误区:这是对性功能障碍最大的误解,年龄增长导致人的衰老,但是衰老并不一定导致性功能障碍,经过专业治疗,大部分男性不管年龄多大,都是可以享受性生活的。
误区三:个人秘密,不能像他人诉说
认为性功能障碍是自己的事情,是个人的秘密,不愿意讲出来。
走出误区:这并不是个人的秘密,应该与伴侣认真的沟通,相互得到理解,并接受专业治疗,不然会影响性生活质量,甚至会危及到家庭的和谐。
误区四:随便买些“壮阳药”补
有些患者认为出现性功能障碍,随便买些“壮阳药”补一补就行,不放在心上。
走出误区:引起性功能障碍的原因是很复杂的,切勿随便用药治疗,否则会导致病情越来越严重。
误区五:性功能障碍全部是由于心理因素引起
很多患者觉得性功能障碍是由于自己的心理因素造成,想自行调节,而不去就医,
走出误区:并不是所有的性功能障碍都是由于心理因素造成,也可由于抑郁、吸烟、喝酒等原因造成,器质性疾病、某些药物、不良生活方式等也有关系。
青春期的心理误区及克服方法 误区一:虚荣好胜心理
随着生理上的发育和社会接触面的扩大,青少面自尊心会与日自尊心,这种自尊心易被虚荣扭曲,用片面的虚荣去满足自己的某种好奇,好胜以及自我表现的心理欲望。
克服方法:给孩子树立正确价值观,避免其未走上社会就过高消费,扭曲的虚荣心,金钱观会误导孩子走上歧途,引导孩子将好奇心放在学习上,而不是将精力花在物质层面上。
祛痘坑误区
痘痘是一个很普遍的健康问题,因此也有很多针对豆豆的的解决方法,但是方法到底好不好自己往往不得而知,大家都是碰运气,今天我们有幸请到太原万美整形的祛痘专家为大家介绍一些人们常见的祛痘误区,帮助大家及时悬崖勒马,回头是岸哈!
误区一 祛痘心切,耽误了最佳治疗时间 有的人由于治痘心切,胡乱相信广告!不科学的治疗,反而相信一些祛痘产品。由于个人体质的差异,并不是每个人的治痘方法都一样的,所以不要盲目的寻找方法,进而耽误了最佳治疗时机。
误区二 用白醋和食盐洗脸 很多MM就在用白醋洗脸,因为没有科学的比例调配,用得越久皮肤就会越敏感,另外就是盐,盐虽然可以杀菌和控油,但它对表皮的伤害是很大的,警惕乱用以免伤害自已的皮肤。
误区三 螨虫引起痘痘 时尚版里也有不少朋友把去螨产品将“除螨”与“祛痘”联系起来,很多人就相信青春痘是皮肤上有螨虫所致。实际上,人体内分泌、饮食习惯、遗传因素、情绪变化以及地理、气候的改变都有可能成为青春痘的诱因,青春痘和螨虫却没有必然联系。 误区四 “青春痘”只发生在青春期 青春痘因多发于青春期而得名,但这并不意味着在其他时期就能“幸免”。一些中年人也会因生活节奏快、工作压力大导致内分泌失调而患上痤疮。而一些儿童由于常常食用富含生长激素的肉类等补品,导致发育期提前,十岁就开始冒痘。
长了痘痘勿乱治
误区1:青春痘由不良卫生习惯引发
青春痘不会被洗掉,过度洗脸反而令痘痘恶化。正确的做法是每天洗脸两次,可用温和的洗面奶,切不可用盐水或醋洗脸;
误区2:粉刺可以挤压
挤压能让感染向深部发展,导致炎症加重并容易留下斑痕;
误区3:饮食对青春痘影响大
巧克力、辣和油腻的食物不会引发粉刺或导致痘痘恶化;
误区4:压力会引发青春痘
只有持久的精神压力才可以加重青春痘;
误区5:青春痘就是皮肤病
青春痘不是简单的皮肤感染,它涉及到激素、油脂、细菌过度繁殖以及炎症等因素,重复使用抗生素反而招致耐药,令痘痘更加难治;
误区6:皮肤接触会传染青春痘
青春痘是不会传染给其他人的;
误区7:多喝水有助祛痘
虽然多饮水对健康是有益的,但大量饮水不能把青春痘治好;
误区8:日光浴可以消毒祛痘
日光浴或晒太阳无助于青春痘的治疗,反而会损伤毛囊,导致痘痘恶化;
治疗痤疮的误区,你注意了吗
误区一、每天多洗脸就可以去油去污
洗脸次数过多只会使皮肤更油、毛孔更粗,是痘痘更多,所以正确的洗脸方法每天用温水洗两次脸,可帮助把皮脂分泌出体外。
误区二、认为青春期过了青春痘自然会好,不用管它
这是一种非常错误的观点。资料表明只有12%的青春痘患者可以自愈,剩下的如果延误治疗只会使病情恶化,为以后的治疗带来困难,甚至会给皮肤留下难看的疤痕、痘印。
误区三、饮食不节制
喜食辛辣刺激性食物,喝酒抽烟, 吃高糖高脂肪食物如食鸡鸭鱼肉;不喜欢吃蔬菜和水果,喝水少,排泄不畅。调整生活习惯和饮食习惯,可有效控制青春痘,有利于青春痘的治疗。
误区四、用手不停的挤痘,以为挤完就好了
手上的细菌很易使炎症加深,使痘成为大包,加重病情,对皮肤破坏程度加剧,留下难看的色素沉淀和疤痕。
误区五、长青春痘是皮肤表面的问题,只须从表面解决
那样只能是治标不治本,导致青春痘反复发作。要彻底治愈青春痘,就必须在利用美容科技方法的同时,内服药物,调节人体内分泌,才能达到釜底抽薪,标本兼治的目的。
青春痘红肿的注意事项是什么
因为痘痘大多数是长在青春期的少年少女身上的,所以我们常常会把这种痤疮、粉刺等痘痘称作是青春痘。这样的称呼也常常会让人误以为青春痘就是青少年的专利,只有在青春期才会出现的,过了青春期自然而然的就会消失的。其实,这是人们在思想认识上的误区,而这些误区也会让青春痘在人体上肆虐。
误区一:年龄
许多人认为痤疮是青春期的特有产物,随着青春期的结束,痤疮肯定也会跟着消退。但事实上,痤疮可伴随我们—生。
痤疮可发生在新生儿时期。许多新生儿在出生时即有新生儿痤疮,也可在出生后几个月内出现,一般病情较轻,多数可自愈。婴儿痤疮则在3-6个月时出现,可持续到5岁,婴儿痤疮患者成年后易发生严重痤疮。近年随着社会的进步和人们生活水平的提高,饮食结构的改变,工作学习节奏的加快以及空气环境的污染,其发病年龄已趋向少年和中年。
误区二:轻视
不少人认为,痤疮只不过是长在脸上的几颗小痤疮而已,这也是不正确的。痤疮绝的发病机理非常复杂,除了内分泌失调、皮脂分泌过多和微生物感染因素外,其他因素如免疫、遗传、血液流变学的改变等也被认为与痤疮的发病有关。
它与社会心理、生活习惯、生存环境等因素也有很大关系。许多人因为生活习惯和环境的改变而发生痤疮。另外,由于环境污染、饮食、生活习惯的改变,生活、工作节奏的加快,精神的紧张,都有可能引发或加重痤疮。
由此可见,青春痘并不仅仅是青少年的专利,当内分泌失调的时候,思想压力大的时候,环境改变的时候,饮食不合理的时候,都容易产生青春痘的,如果置之不理,就会让青春痘更加的严重的,可能会引起身体的其他感染的。
青春期有什么心理误区 误区六:性冲动心理
青春期之后的青少年,由于性功能的迅速发育和趋于成熟,产生了对性知识的爱好,但由于未能在青少年中很好开展青春期性教育,他们中相当一部分存在一定的性神秘、性愚昧心理,不成熟的性心理会导致少年们易受黄色书刊,影像的影响,易产生性冲动,甚至出现越轨行为。
克服方法:青少年要了解一定的性知识,端正对性的认识;也要正确对待同性与异性间的友谊和恋爱问题,树立合乎道德规范的恋爱观,友谊观,理智对待性冲动,爱护自身身心健康。
浅析几大常见的青春痘的认识误区
青春痘是一种困扰许多人的皮肤科疾病,不少人为了去除青春痘到处求医。但在青春痘患者中存在着一些关于青春痘的认识误区,对治疗青春痘十分不利。下面就为大家讲讲常见的青春痘的认识误区。
一般,常见的青春痘的认识误区有:
1、认为青春痘过了青春期自然会好,不用管它,这是非常错误的观点。统计资料表明只有12%的青春痘患者可以自愈,延误治疗青春痘会使病情恶化,为以后的治疗带来困难,甚至会给皮肤留下难看的疤痕。据调查,22%的青春痘患者因为没有得到及时治疗或者治疗方法不当而给皮肤留下了难以治愈的疤痕,留下了终身的阴影,造成了不必要的心理负担,严重影响了正常的学习,工作,恋爱,生活甚至性格。
2、用手不停的挤青春痘,以为挤完就好了。手上的细菌很易使炎症加深,使痘成为大包,加重病情,对皮肤破坏程度加剧,留下难看的色素沉淀和疤痕。
3、认为每天多洗脸就可以去油去污,就可以治疗青春痘。洗脸次数过多会使皮肤更油毛孔更粗。每天用温水洗两次脸可帮助把皮脂分泌出体外。
4、饮食不结,喜食辛辣刺激性食物,喜欢喝酒抽烟,喜欢吃高糖高脂肪食物如食鸡鸭鱼肉;不喜欢吃蔬菜和水果,喝水少,排泄不畅,对治疗青春痘十分不利。调整生活习惯和饮食习惯,可有效控制青春痘。
5、有人认为长青春痘是皮肤表面的问题,只须从表面解决。那样只能是治标不治本,导致青春痘反复发作。要彻底治愈青春痘,就必须在外涂霜药的同时,内服药物,调节人体内分泌,才能达到釜底抽薪,标本兼治的目的。
青春期的心理误区 误区二:精神文化生活的不满心理
此情况多发生在偏远地区以及农村少年身上,他们认为自己的现实生活与书本、影视中的生活方式差距甚大,或是学习压力大,无暇享受文化生活的乐趣等。枯燥而单调的生活满足不了他们对精神文化的需求,产生不满或厌倦心理。为了充实自己的精神生活,他们就会地盲目往社会上寻求精神刺激和所谓欢乐,这种心理往往会让青少年们染上不良习惯,甚至加重自卑心理。
克服方法:丰富学校的业余生活,加强自信心的建设,老师,家长多与孩子沟通,开展心理健康教育活动讲座。
治疗青春痘有哪些误区
青春痘的治疗存在哪些误区?所以青春痘就是青春时期出现的皮肤炎症,它影响了患者的个人形象,造成一定的心理压力,青春痘还使爱美的朋友们的生活质量受到影响,青春痘的治疗因此也受到关注,但是很多患者却对青春痘的治疗存在一定误区,导致治疗没有丝毫的效果。那么青春痘的治疗有哪些误区呢?下面就由我们专家为您详细介绍。
青春痘的治疗误区1:“痘痘”全当青春痘、发现脸上长出痘痘时,千万不要急着涂祛痘膏,因为那不一定是青春痘!除痤疮外,扁平疣、汗管瘤、粟丘疹和面部湿疹都是发于脸部的皮肤病,有的人祛痘心切,错把其他皮肤病当成痤疮,脸上一长东西就马上涂抹祛痘绿色疗法品,而祛痘绿色疗法剂往往含有刺激性,会加剧皮肤的过敏反应,使皮肤病更加严重。
青春痘的治疗误区2:螨虫引起痘痘时下不少去螨产品往往将“除螨”与“祛痘”联系起来、令消费者相信青春痘是皮肤上有螨虫所致。实际上,人体内分泌、饮食习惯、遗传因素、情绪变化以及地理、气候的改变都有可能成为痤疮的诱因,但是,痤疮和螨虫却没有必然联系。通过检查可以发现,不是所有痤疮患者皮肤上都能检测到有螨虫,有些人皮肤上没有螨虫,但照样长痤疮。
青春痘的治疗误区3:“青春痘”只发生在青春期青春痘因多发于青春期而得名,但这并不意味着在其他时期就能“幸免”、一些中年人也会因生活节奏快、工作压力大导致内分泌失调而患上痤疮。而一些儿童由于常常食用富含生长激素的肉类和蜂王浆等补品,导致发育期提前,八九岁就开始冒痘。
以上介绍的就是青春痘的治疗误区,通过专家的介绍相信您已经有所了解了,希望对您有所帮助,也希望青春痘患者在治疗上避免这些误区,做好青春痘的护理工作。求医网祝您快乐生活每一天!
孩子自我保护的误区
中学生正处于青春期,心理尚未成熟,自我保护心理”在他们当中极为常见,所谓“自我保护心理”是指不承认自己的缺点或弱点,甚至用各种方法给予抵制,想方设法把“自我”形象维护起来,以免自己的自尊心受到威胁的心理特征。中学生正处于青春期,刻意追求自我形象的完美,故常陷入“自我保护心理”的误区。例如,当老师指出学生的缺点,对他们诚恳地批评时,有的学生就以粗暴的行为对待老师,同老师吵架,顶嘴;有的学生就以不正常的心理去猜度老师,认为老师故意同他过不去;有的学生想方设法去寻找种种主客观原因,为自己的缺点辩解或开脱,企图给自己的错误行为披上一层“合理化”的外衣。总之,拥有“自我保护心理”的学生,他们听不进老师、家长的意见,对自己的缺点视而不见,盲目追求所谓的“自尊”,沉醉在高高在上的“自我”形象中。
对于这些陷入“自我保护心理”误区的中学生,教师要给予足够的重视并对其正确地引导。要教育学生懂得“自我保护心理”从表面上看似乎可增强自尊,其实正是自己自尊不强的体现。一个真正拥有自尊的人是不会去回避或掩饰自己的缺点的。例如,一个患了病的人愿意让医生治好,一个先决条件就是病人要承认自己有病,如果病人讳病忌医,不承认自己有病,就是医生守在他身旁也束手无策。同样,我们要拥有自尊,追求上进,就要对自己的思想和行为进行反省,同自己身上存在的一切缺点进行毫不留情的较量,直至最终打垮它,战胜它。
总之,老师要教育学生正确对待自己的缺点,使学生明白,反省是走向成功的开始,从而使他们摆脱“自我保护心理”的困扰,为自己良好品质的形成奠定基础。