宝宝为什么不爱收拾玩具
宝宝为什么不爱收拾玩具
专家Q&A：
Q：宝宝为什么不爱收拾玩具?
A：宝宝不爱收拾玩具具有多方面原因，比如：
① 如果父母认为宝宝收拾之后仍然是乱糟糟的，干脆替他收拾……宝宝慢慢地就会放弃，变得缺乏秩序感。
② 家庭环境是无序的，也会让宝宝吸收入心灵，从而顺应这样的生活方式。
③ 宝宝没有属于自己的储物空间，因收拾工作特别困难而放弃。
所以，建议父母创造一个有序的家居环境，给宝宝一个属于他自己的，方便他分类摆放玩具的柜子，并且给宝宝收拾玩具的自由。一开始可以尝试着跟宝宝合作收拾玩具，让他感受整齐有序带来的美感，激发他对秩序的渴望。接着可以试着让他独自收拾，并把收拾玩具作为一项规则确定下来。
当孩子已经通过秩序敏感期获得对周围环境的控制感之后，他就会把探索行为扩大到更为广泛的领域，工作的材料变得越来越多时，他的秩序敏感期开始逐渐弱化。到孩子四岁左右，秩序敏感期的现象已经很难被观察到。
Q：为什么宝宝喜欢破坏玩具?
A：宝宝对物体的研究有可能会造成它的损坏，比如：他会拿玩具小汽车来压一下、踩一下，或从高空扔下来……总之他们研究的方式无奇不有。正因为如此他获得了更多关于物体特质方面信息，他是一位充满艺术气质的探索者。
2-3岁：模仿大师
宝宝在我们的关爱中慢慢长大，有时顽皮淘气、有时又像个小大人一样，惹人喜爱。他开始喜欢模仿家人做饭的样子，为他的布娃娃们做晚饭;装作警察的样子，为楼下的车辆指挥交通……是的，他就在这样的“自我陶醉”中慢慢成长。
专家提示：2-3岁的宝宝是倔强的模仿专家，他会通过人物模仿或角色扮演来洞察自己和世界之间的联系，他通常扮演家庭场景和常见的职业人物，比如医生、警察、老师等。你可以给孩子提供一些医生玩具、厨房玩具、警察玩具等等，帮助宝宝增强社会适应性。花很多时间在社会性游戏上的宝宝一般智力发展超前，能更好地理解别人的感受。
专家建议：2-3岁宝宝应该玩什么?
除了那些模仿和角色扮演玩具外，在2-3岁的时候，宝宝自我意识确立了，他变得不听话的原因是太期望自己能胜任一切，然而他的能力还不能完成很多任务，因此他变得比较暴躁。父母应当尽量让宝宝做自己的事情，赞扬他付出的努力，忽略不那么完美甚至是糟糕的结果。一些生活玩具此时起到了较为重要的作用，它能培养宝宝的自理能力，如：穿衣服的小布偶，扣子书，拉链书，针线等等。
另外，宝宝发现纸上的符号能代表一定的含义，这令他感到兴奋，他开始拿起笔在纸上毫无目的涂抹，最后根据当时的心境给作品命名，或许今天他认为像兔子，明天则认为像一只鸟。纸张、各种各样的画笔能满足宝宝的创作欲望。
幼儿频繁咬玩具当心慢性中毒
莫让宝宝咬玩具成习惯
玩具上的灰尘与病菌
做家长的都知道，自己的孩子总喜欢玩耍不同的玩具，给他们买了新玩具后，旧的玩具就会扔在一边长时间放置，待再次玩耍时，上面可能已经有些灰尘，并且细菌也会不断繁殖，当宝宝不断啃咬时，大量的细菌就会入侵到宝宝体内，娇嫩的身躯可能就会感染疾病。
塑料玩具中的聚氯乙烯
市面上的玩具多种多样，材质也各不相同，大多以塑料玩具为主。塑料是化学合成物，玩具中还要添加聚氯乙烯、聚苯乙烯等物质增强硬度，当宝宝啃咬玩具时，对人体有害的氯和苯就会进入宝宝体内，长期积累必然引发慢性中毒现象。
木制玩具小心油漆危害
小孩子玩的木制玩具，一般都会涂上油漆以吸引他们的兴趣，然而油漆的危险程度更高于塑料，少量即可引发中毒现象，并且油漆含有大量的重金属，可在人体内长期沉积无法代谢，所以家长在给孩子选择玩具时应避免购买涂有油漆的玩具。
Tips:
家长可以在收拾玩具的同时用干净的纸巾沾少量清水擦拭一下，也可用少量医用酒精擦拭消毒，晾干后再给孩子玩耍，这样可保持玩具的清洁，有效清除细菌。
幼儿频繁咬玩具当心慢性中毒
莫让宝宝咬玩具成习惯
莫让宝宝咬玩具成习惯
玩具上的灰尘与病菌
做家长的都知道，自己的孩子总喜欢玩耍不同的玩具，给他们买了新玩具后，旧的玩具就会扔在一边长时间放置，待再次玩耍时，上面可能已经有些灰尘，并且细菌也会不断繁殖，当宝宝不断啃咬时，大量的细菌就会入侵到宝宝体内，娇嫩的身躯可能就会感染疾病。
塑料玩具中的聚氯乙烯
市面上的玩具多种多样，材质也各不相同，大多以塑料玩具为主。塑料是化学合成物，玩具中还要添加聚氯乙烯、聚苯乙烯等物质增强硬度，当宝宝啃咬玩具时，对人体有害的氯和苯就会进入宝宝体内，长期积累必然引发慢性中毒现象。
木制玩具小心油漆危害
小孩子玩的木制玩具，一般都会涂上油漆以吸引他们的兴趣，然而油漆的危险程度更高于塑料，少量即可引发中毒现象，并且油漆含有大量的重金属，可在人体内长期沉积无法代谢，所以家长在给孩子选择玩具时应避免购买涂有油漆的玩具。
Tips:
家长可以在收拾玩具的同时用干净的纸巾沾少量清水擦拭一下，也可用少量医用酒精擦拭消毒，晾干后再给孩子玩耍，这样可保持玩具的清洁，有效清除细菌。
怎样培养宝宝耐心
让宝宝成为一个有耐心的人，妈妈要记住自己是宝宝的榜样，如果妈妈做事无规律，你能期待宝宝做事井井有条吗，还可以通过和宝宝交谈帮助宝宝认识问题，培养耐心。如果宝宝因为搭不好积木而发脾气，把积木扔掉。妈妈可以告诉他，积木搭不起来确实使人不高兴，但是把积木扔掉也解决不了问题，然后引导宝宝完成积木搭建。宝宝还没有建立时间观念，让他学会耐心是一件困难的事情。比如，你正在收拾乱七八糟的玩具，宝宝却要出去玩，这时不要说“等10分钟”，而要告诉他：“等我把玩具全部放到玩具箱才再出去玩。”
和平解决孩子不听话的现象
不听话行为1：顶嘴
4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。”他就说：“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看，他就叫起来：“你不能干涉我的自由。”
专家解密：孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚民主，对孩子的教育也应该是民主的。此例孩子的话，可以说“句句是真理”，且能够维护自己的权利，他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也没有尊重他。
一对一支招：在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后，父母可以不再言语。事后与孩子讨论：父母希望他立即收拾玩具，他是否应该接受?他希望什么时候收拾玩具，父母是否也可以接受?
不听话行为2：批评就摔门
每次批评女儿时，她会在你面前“砰”地把门重重关上。
专家解密：这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。
一对一支招：成人之间互相关爱，互相理解，多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你，令你欣喜万分。
不听话行为3：耍脾气
儿子玩起电脑游戏没完没了，我说：“别老玩，眼睛会弄坏的。”他头也不回地说：“你真烦，烦死了。”如果你和他讨论这个问题，就陷入纠缠不清的讨价还价之中，弄得我头都大了。
专家解密：孩子嫌父母烦，是因为他必须停止玩游戏，且即使不停止也势必玩不成。而顶撞的言语是家人的版本。
一对一支招：玩电脑时间长了影响眼睛，是孩子已经知道的和你多次唠叨的。正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间，并用闹钟或计时器予以控制。必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒。平时，要特别夸大地表扬他如何有自控力予以强化。
不听话行为4：反驳有理
女儿聪明伶俐，为达到自己的目的，会以各种理由说服我们，如为什么不?为什么要那样?我们可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻“回敬”：“为什么要快?外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来，不可心太急”……我觉得很难对付她。
专家解密：毫无疑问，这是一个爱“说道理”的家庭。孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性，他们受思维发展(思维刻板性)和生活经验的局限，运用的是一种特殊的推理(转导推理)，并据此反驳父母教育理念的自相矛盾”。
减肥吃什么瘦的快 饭后减肥好习惯
饭后靠墙站能够改善消化道的血液循环，帮助消化，防止便秘，有利排毒，对腹部减肥效果明显。并且站立本身就是一种简单运动，能够消耗热量，帮助减肥。饭后靠墙站时，要注意姿势正确，整个身体背向着紧贴墙壁，夹紧臀部，让臀部、背部、腿部、腰部、头、脖子等都尽量贴紧墙面。站立时间为15~30分钟为宜。
懒人们饭后不爱收拾碗筷或是草草了事。像个强迫症的人那样去收拾碗筷，碗筷分几次来回收拾，能够让你的身体动起来，帮助消化还能消耗热量，塑造好身材。
贪吃鬼永远吃不够，就算正餐吃饱了，总想来点甜点。饭后用温开水漱漱口，可以降低食欲，避免正餐之后再进食其他食物。
如何让宝宝学会克服困难
妈妈应该尽可能让宝宝独立活动，比如让宝宝自己穿衣，自己收拾玩具，自己完成作业等等。宝宝在进行这些活动时，要克服外部困难和内部障碍，他正是在克服这些困难的过程中，一直得到锻炼。倘若宝宝不能完成这些活动，也不必急忙去帮助，而应该“先等一会儿”，让他自己克服困难去解决。当他战胜了困难，就达到了目的，会显示出一种经过努力终于胜利的满足感。在这个过程中，宝宝克服困难的勇气和信心也就随之增强。
独带独怎么正确教育孩子
1、阅读。给宝宝说书，或者买一些书籍，交给他们识字的同时，也培养他们学习的兴趣。
2、言传身教。生活中遇见一些新奇有趣的事情可分析讲解，给宝宝提问题，吸引了宝宝还能锻炼他们的观察思考分析能力。
3、自己的事情自己做。玩过的玩具叫宝宝自己收拾，宝宝能做的爸妈坚决不插手，锻炼他们的动手能力以及不事事依赖父母。
4、循序渐进，点到为止。当宝宝不肯把玩过的玩具收拾好，或者不愿意出门时自己收拾书包，爸妈首先要表现得尤其有耐心，一步步让宝宝主动做出承诺。如果每天软磨硬泡宝宝还是不把自己的事情做好，爸妈可以有适当的惩罚，但是适可而止。
5、教会宝宝这个世界的美，拒绝丑陋。教给他们要乐于助人，谦让，同时也交给他们不要相信陌生人，要懂得保护自己。
孩子六岁之前需要培养的好习惯
【1、不可拿别人的东西】
6岁前的宝宝没有“你的”、“我的”区别，他们见到喜欢的就会拿，父母这阶段的提醒尤为重要，如果演变为“偷拿”，会对孩子的成长造成负面的影响。
【例子】
2岁半的嘟嘟见到毛毛有芭比玩具，一把抢过毛毛的玩具归为己有，导致毛毛大哭，嘟嘟妈告诉嘟嘟：“芭比是毛毛的，不是你的，你现在要把芭比归还给毛毛，如果想玩要先征求毛毛的意见，看毛毛是否愿意借给你玩，强抢是不对的。”经过多次的提醒和改正，宝宝逐渐有了“我的”、“你的”概念。
【2、东西用完要归还】
这是让宝宝养成随时整理的良好习惯，很多孩子乱扔玩具不收拾，这非常不好。习惯将东西归位，不仅提高了孩子的生活自理能力，还通过物品的摆设也能提高创造力。 孩子从小养成归位的习惯，生活也会更加整洁。
【例子】
2岁的囡囡喜欢丢东西，无论是玩具还是衣物，都喜欢撒的满地。囡囡妈每次都有意识地让跟囡囡一起收拾，扫把、抹布、凳子等东西也让让囡囡用完后放回原地，归位成为囡囡最习以为常的事情。
管理宝宝玩具的好点子
1、把最常用的玩具放在最显眼的位置
玩具整理的分类上切忌太过仔细，因为时间一久，妈妈自己都忘了放在哪里。每个宝宝都有天天不离手的玩具，比如抱熊、安抚巾之类体积比较小，且宝宝走到哪儿容易丢到哪儿的小物件。妈妈平时收纳时，就要摆在显眼的位置，譬如电视柜旁的抽屉或抽屉的最上层，方便大人拿取或收纳。
2、寻找合适的“游戏地”
将玩具“散布”在家的多个地点要比集中摆放在一起好，比如可以放在汽车里、爷爷奶奶家中。这样更可以提高玩具的利用效率。不同的玩具适合在不同的地方玩，比如遥控车最好放在室外玩，而附有组件的玩具(如建构性积木、拼图等)则适合在桌上或小地毯上玩，这样小组件才不会散落一地而找不到。
3、巧妙循环保持新鲜感
太多的玩具对孩子来说是过度刺激，没有办法达到预期的玩耍效果。那就不妨暂时收藏起一部分，然后每过几个礼拜再取出做一下“循环”。这么做的好处是，孩子在某段时间可将注意力集中于较少量的玩具上。当父母频繁进行“玩具循环”时，孩子才能永远保持一种新鲜感。
4、清除无法使用的玩具
要是发现某个玩具缺损了部件因而不能工作时，就应毫不犹豫地归入“清除”之列。对于那些随孩子的长大而不再适用的玩具，也理应舍弃。如果操作得当，孩子不仅受到了一次爱惜玩具的教育，而且还学会了在人生中如何选择“保留”或“舍弃”。
5、储藏目前还太难操作的玩具
不妨把玩具库里目前还难以操作的玩具先收拾起来。要知道，复杂的玩具难以开发年龄尚幼的孩子的智力，甚至还会造成潜在危险。最好暂时将它们收藏起来，以后再拿出来也不迟。
6、尊重孩子的意见
整理玩具应该充分尊重孩子的意见，不能强迫或者威胁，特别是丢弃玩具时应跟孩子说清楚为何丢弃的道理，力求争取他的同意。至于那些虽然“过时”，但孩子仍然珍爱并坚决表示不愿处理掉的旧玩具，不妨保留几件。
7、玩具陈列有规则
宝宝最常玩的东西放在宝宝可以自由取放之处，只有孩子能自己拿到他要用的东西，才能日趋独立。玩具的排列也讲究规则，比如要将较重的玩具放在底层，这样当孩子去拿的时候，才不会砸到他;而容易搞脏的活动用品(颜料、蜡笔、黏土、彩色笔)应该放在上层，宝宝才不会随意拿到。父母还应该教宝宝在容器上贴上文字或图片标签，使孩子很容易辨识出盒内的玩具。慢慢地，孩子便学会了如何分类、整理，以及培养物归原处的好习惯。
8、耐心引导好习惯
如果总是把命令、催促、斥责、惩罚、威胁等态度与儿童的玩耍和玩具整理联系在一起，其结果就是孩子既不想玩儿，也不想收拾了。聪明的妈妈遇到玩具狼藉、到处乱扔的场面时，不要做出双眉紧锁的表情，而是以愉快的表情笑吟吟地对他说：“哟，你玩得多开心呀!”并且利用这种气氛顺势再加一句“小玩具也要回家睡觉了，来，让妈妈和你一起收拾吧!”这样就轻松又愉快地把玩耍和整理玩具的教育结合在一起了。
9、鼓励孩子交换玩具
玩具再好，孩子玩久了也会腻，腻了就不珍惜。不妨结交几个有同龄孩子的朋友，一起定一个玩具交换日，鼓励孩子将自己不想玩的玩具拿出来交换，在交换的过程中大人不要干涉或给孩子太多的建议。
10、制定清洗玩具日
确定每个月的某一个周日为玩具清洗日，而在孩子清洗的时候，爸爸妈妈可以充当指导员和观察员，让孩子把玩具清洁变成一项游戏。
幼儿频繁咬玩具当心慢性中毒
众所周知，随着宝宝慢慢长大，身边的玩具也会越来越多，但是幼儿在玩耍的同时总会啃咬玩具。由于他们此时并没有卫生意识，看到颜色艳丽的玩具就会不由自主的往嘴里放，然而，玩具多为化工材料制成，同时会携带大量的细菌，如果孩子有啃咬玩具的习惯，家长一定要及时制止。
莫让宝宝咬玩具成习惯
莫让宝宝咬玩具成习惯
玩具上的灰尘与病菌
做家长的都知道，自己的孩子总喜欢玩耍不同的玩具，给他们买了新玩具后，旧的玩具就会扔在一边长时间放置，待再次玩耍时，上面可能已经有些灰尘，并且细菌也会不断繁殖，当宝宝不断啃咬时，大量的细菌就会入侵到宝宝体内，娇嫩的身躯可能就会感染疾病。
塑料玩具中的聚氯乙烯
市面上的玩具多种多样，材质也各不相同，大多以塑料玩具为主。塑料是化学合成物，玩具中还要添加聚氯乙烯、聚苯乙烯等物质增强硬度，当宝宝啃咬玩具时，对人体有害的氯和苯就会进入宝宝体内，长期积累必然引发慢性中毒现象。
木制玩具小心油漆危害
小孩子玩的木制玩具，一般都会涂上油漆以吸引他们的兴趣，然而油漆的危险程度更高于塑料，少量即可引发中毒现象，并且油漆含有大量的重金属，可在人体内长期沉积无法代谢，所以家长在给孩子选择玩具时应避免购买涂有油漆的玩具。
Tips:
家长可以在收拾玩具的同时用干净的纸巾沾少量清水擦拭一下，也可用少量医用酒精擦拭消毒，晾干后再给孩子玩耍，这样可保持玩具的清洁，有效清除细菌。