孩子叛逆家长怎么办 充分了解孩子
孩子叛逆家长怎么办 充分了解孩子
孩子出现叛逆期时也并不是完全的无理取闹,在很多时候都是孩子自主观点和家长观点有所差异,出现冲突,因此,在孩子叛逆期家长需耐心了解孩子,学会从孩子的角度看待问题,若是孩子错了,就认真耐心教育,解决掉问题也就不会出现叛逆了。
怎样和“叛逆”孩子沟通
打骂不行,放任不得,半大孩子真难管,在许多家长无奈于青春期孩子叛逆的同时,孩子们说出了自己的心里话:“叛逆,是被逼出来的。其实,自己在生活中也很矛盾。”孩子心声:最渴望父母也能认个错“在父母眼里,他们永远都是正确的,我从来就没有对过。”
青春期“叛逆”孩子将父母也能勇于承认错误,看成是梦寐以求的事:“我们中,没有几个是真正的坏孩子,关键在父母理解不理解我们。有时候,我们也挺矛盾的,我们知道父母肯定是要孝顺的,但如果‘听话’就是孝顺,即便是父母说错了,我们也要按照他们的意思去做,那活着就真没意思了。为什么做父母就不能有错呢?”
春期孩子开始独立思考,开始对社会人生有自己的看法,渴望独立和被尊重,但父母不当的管教态度,以及对孩子“隐私”和个性的不尊重等都容易使孩子感到厌恶而产生反抗行为。而父母让孩子提前进入社会,过多地告诉孩子“人间险恶”或者自己“说一套、做一套”,不能以身作则都容易造成孩子的反抗倾向。
对此,教育专家建议,面对“青春期叛逆”,家长在和孩子相处中,也有“六项注意”。
1、多关心子女在学校的情形,但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉。
2、孩子进入青春叛逆期后,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
3、避免“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的“口头禅”。
4、尊重孩子的隐私权,如果孩子实在不愿同您交流,不必过于强迫,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
5、在与孩子接触时,尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对您的抗拒心理。
6、不要在和孩子交流时总以学习成绩为话题,这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。
孩子叛逆怎么办 了解叛逆
叛逆是孩子探索自我的方式,通过与别人的差异去明白“我是谁”、“我想要什么”、“我擅长什么”,最终形成统一的人格。这是青春期最重要的任务。如果孩子一直很乖,对父母言听计从,反而要替他们担忧,因为这样的孩子长大后往往缺乏主见,流于平庸。
孩子叛逆家长怎么办 参与孩子的活动
多跟孩子一起玩耍,吃饭,外出旅游,能更好的走入孩子的内心世界。让孩子多一些活动,也让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。这样更有利引导孩子的方向。化解叛逆。
为什么青春期的孩子容易叛逆
孩子一般到了13,14岁,也就是青春期,开始出现叛逆,有的甚至更早在7,8岁,而就西方教育学家研究,所谓的叛逆期,是可以没有的,之所以孩子会出现不同程度的叛逆,父母的不恰当教育方法是主要的原因。其原因有:
一 :传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆” “对着干”,这样无意间克制了孩子的天性释放。
二:家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力。
三:父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾。随着子女的成长,独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行思想交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此子女与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
青春期教育怎么做
通常情况下,我们把孩子10-20岁这段时间称为青春期。女孩子从10左右岁进入青春期,男孩子从12岁左右进入青春期。而且女孩和男孩在青春期的各项表现也各不相同。在发育上雌性激素的分泌促进女孩内外生殖器官的发育和女性体征的生长;而雄性激素的分泌则促进男孩性格的形成,骨骼肌肉的发育及男性体征的生长。外在表象的变化会慢慢影响到内心的变化,这个时期的孩子内心很敏感,情绪不稳定,需要鼓励和安慰。因此很多孩子想找到情感的寄托,出现早恋的现象。所以老师和家长要多注意孩子的变化,多于孩子沟通及时了解孩子的心理变化和想法,帮助他们平稳的度过这个时期。
这个时期的儿童在性格和心理上较之前也有很多的变化。他们希望得到大家的肯定,尊重和认同,并且他们不愿在被束缚和约束,独立意识的增强使得他们不再依赖家长和老师,想更充分的表现自身价值。所以这个时期最容易出现不听话的孩子,叛逆的孩子和老师与家长口中的坏孩子。其实导致这些出现的原因,是因为青春期孩子的思想方面没有得到好的引导,家长和老师完全在孩子生活中心之外,不了解孩子的内心与变化而导致成的。只要家长和老师多关注孩子,关心孩子,尊重孩子,进入孩子的生活,了解孩子,告诉孩子这个时期变化的原因,引导孩子正确的思想和思维方式,就可以避免。
让孩子平稳,安全,正确的度过人生的第二次发育阶段-青春期,家长和老师是非常重要的角色。家长和老师要有针对性的开展教育,要积极了解青春期孩子的心理特点,生理变化,引导孩子健康成长。
孩子叛逆怎么办 杜绝暴力教育
家庭暴力教育虽然能很好的控制住孩子不可理喻的过分要求,但往往会给孩子留下心灵上的伤害,也是孩子出现叛逆的重要因素,因此,孩子出现叛逆时候切不可暴力教育,以免加重孩子叛逆现象。
教你几招应对叛逆期小孩
经常听到家长们,甚至是爷爷奶奶辈们在抱怨,“怎么现在的小孩子都那么难教啊?”,其实,小孩子都会经历几段叛逆期的,只要顺利度过了叛逆期,小孩子一般都会变得懂事乖巧些的。但是,对于正处于叛逆期的小孩,实在是个让大人头疼的大问题。那么,如果你的小孩也叛逆了,你会怎么做呢?
一:叛逆期小孩子的表现特点
1.一岁半到三岁的孩子,叛逆主要表现在“唱反调”。他们会慢慢觉得自己和大人是平等了,自己有自己的主观意识,所以,经常会出现大人说“好”,他就偏偏就“不好”的情况。
2.故意乱扔东西,这种情况下,你越不让他扔,他会扔得兴奋。
3.打人。看到某些动物或者其他小朋友的时候,就会心生敌意,想要打对方。
4.不再老实吃饭睡觉。吃饭时间想要起来玩一玩走一走,睡觉前想要再玩一下再睡。
二:不该对叛逆期小孩做些什么
1.过度打骂。
2.长时间不理不睬。
3.任由叛逆。
三:如何正确应对叛逆期小孩?
1.耐心。可能这年龄跟孩子讲道理不一定会听得进去,因为孩子的理解表达能力还不够完善,所以家长一定要有耐心。
2.适当的惩罚。可以是示意或者轻微的打下孩子,让他知道这样是错误的,千万不能过度打骂孩子,这样对孩子的身心健康伤害极大,而且会加剧孩子的叛逆心理。
3.换位思考。多为孩子想想,因为可能有时候站在孩子的角度,他会认为自己是对的,这种情况下,家长应该好好分析下,到底孰是孰非,然后再跟孩子好好分析。
4.以身作则。不要一味的逼孩子做他不喜欢做的事情,因为己所不欲勿施于人,家长可以言传身教,这种影响效果比说一百次还要更管用。
5.多关心孩子。孩子出现叛逆心理,除了是正常的年龄表现,也有可能是因为家人的疏忽,孩子急于表现自我,才会做出不恰当的行为,家长平时要多关心孩子。
叛逆的青春期 父母如何应对
近日,网上有这样一条新闻:某14岁少女当街殴打父亲。这位身穿短裙,脚踩高跟鞋的女生,据悉已经两个月没有回家。之前所以与父亲在介绍发生冲突,是因为不想跟父亲回家。14岁,正是属于青少年的叛逆期,这个年龄段的青少年最喜欢做一些出格的事情,越不让做的事情,他们偏要去做。这也让很多父母十分烦恼。那作为父母的你们,面对这个年龄段的小孩时,又应该如何是好呢?
一、孩子叛逆的原因
1、因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化,第二性征的出现给他们的心态造成了冲击,他们面对自身的变化常常感到不知所措,从而产生了浮躁心态和对抗情绪。
2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表现。
青少年在心理上的成熟滞后于生理上的成熟,在心理的认知发展中,由于阅历和经验的不足,孩子的认识是不坚定的、容易动摇的。思维虽然有独立性、批判性,但认知事物和问题时由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化,把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教与约束,会在好奇心的驱使下,作出违背施教者初衷的事情。家长和学校老师都要冷静去观察孩子的做法,真诚地面对孩子的问题,启发孩子的理悟,宽容释怀,情感交流。
二、孩子叛逆家长应该怎么办
1、保持自己的头脑冷静
孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。
2、切勿过分保护孩子
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事,培养自立能力和敢于发表自己的见解,告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
3、信任孩子
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
4、隐藏教育目的 千万别翻旧账
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
青少年期的孩子叛逆,如何进行家庭教育
多进行情感交流
人都是情感动物,特别是青少年期的孩子,有着非常强烈的情感需求。他们面对着这个复杂的世界,自己的意识正在慢慢增强,他们心中有着很多困惑,他们最需要的就是一个精神导师。哪里还有比父母更好的精神导师呢?不要以工作忙为借口,一定要多交流,多了解孩子的情况,特别是精神上的。
身教重于言传
我们要懂一个原理:孩子不会按照你说的去做,而会按照你做的去做。我们都不会尊敬哪些只会说大话,却从来不实现的人。孩子也是一样的,在日常生活中通过自己的良好的行为方式来为孩子树立一个榜样,比如,你要孩子别抽烟,你自己就别抽烟或者是戒烟。
了解相关知识
许多家长就是因为不了解孩子的身心发展规律,而导致对孩子的不当教育。
每一个年龄段都有这个年龄段应有的特征,在青少年期,孩子的独立性需求是非常大的,而有些家长并不了解,一味的帮孩子做决定,影响到了孩子的独立性发展,反而导致孩子叛逆。
共同学习
许多家长都认为孩子的重心应该放在学习上,特别是在中国,许多家长都是以分数来论英雄。生活中这样的场景特别多:家长一边喊孩子去做作业,自己却在玩手机或者看电视。家长与孩子的成长应该是一起的,应该一同学习。
保持家庭的和谐氛围
一个和谐的家庭氛围对孩子的成长有很大的帮助。在家庭中孩子可以学会互相尊重,互相帮助,总之在爱的环境里长大的孩子,会更懂得爱,也更能够爱人。通常来说在青少年期也能够更加平稳的度过。
与老师保持密切的联系
教育从来都不是割裂的,家庭,学校,社会在教育中是一体的。
作为家长一定不能觉得:老师,一切都交给你了!教育是大家的事情,一定要互相沟通,通过老师及时了解孩子的情况,交流教育的心得。