幼儿园不是万能的
幼儿园不是万能的
叛逆期的冲撞
记住对孩子的缺点要对症下药，尤其是，对原则问题就是不能让步。譬如，作业完不成，就是不能睡觉;关上电脑，就是不许玩游戏。五六岁开始，如果你舍不得对孩子说“不”，到了10几岁，你就不敢对孩子说“不”了。不要埋怨孩子不听话，你在孩子几岁的时候，就埋下了隐患。
请您记住，老师管不了沉重的逆反心理。学生往往怕老师，但是孩子不怕你，就是因为你没有制定让孩子尊重的规矩。
写字和握笔姿势
如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手帅气的钢笔字，是非常有价值的技能。把字写好，是每一个家长的责任。如果你还年轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。
请您记住，一个班里有那么多学生，老师没精力逐个纠正沉重的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。
读书的兴趣
读书的兴趣，是从小时候开始的，两三岁的时候，孩子就该看书了。此时，孩子爱不爱看书，跟父母的表现有直接关系。家里的书多，孩子就读得多。家里没什么书，孩子就不喜欢读书，父母没给孩子传承给爱读书的习惯，孩子怎么爱读书呢?孩子从词起，对父母读书就没印象，孩子只能模仿读书以外的事情。
请您记住，不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计，没空读书，那好，将来你的孩子在知识面上就会有缺陷，在认识能力上就会有差别，将来写文章就会出现力不从心的现象。
学习和生活习惯
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生，孩子也就爱卫生。家长乐于助人，孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人，家长的行为绝对不能卑劣。
请您记住，老师教给孩子的多是课本的知识，课本以外的，尤其是生活习惯，做人道理等等，家长永远是孩子的每一任老师。
孩子细节上的管理
家长要学会督促孩子，利用边角缝的时间，早早地完成作业，免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段，家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子就等于坑害孩子。完成作业了，剩下的时间，孩子可以读课外书，可以休闲。如果你有心计，可以让孩子读书，多丰富自己的头脑，而不是与孩子一起抱怨，更不是和孩子一起埋怨老师或者学校。
请您记住，老师只管布置作业，管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯，是家长培养的。
面对现实，迎接考验
凡是抱怨孩子功课压力大的家长，孩子也会觉得学业多，自己学习累。凡是告诉孩子应试教育能改变命运，风雨中这点痛算什么，这样的家长教育的孩子，也就会坚强，变得对生活充满信心。
请您记住，老师给孩子布置的作业，都是对孩子的磨砺。我们明明知道很多作业都是没用的，但是它是创业的过程。咬紧牙关吧，鼓励孩子努力完成。
幼儿园是孩子的幼儿园
我认为，幼儿园是孩子的幼儿园，做父母的不应多加干预。可能我这个观点和很多父母有分歧，甚至是唱反调的。我儿子鲁鲁上幼儿园后，我就从来不过问幼儿园里发生了什么。
记得，鲁鲁上幼儿园后第一次家长会，会上老师表扬了一部分孩子，也点评了一部分孩子的不足之处，弄得家长们“几家欢笑几家愁”，而我则一脸的泰然。会后我想泰然地离开，却被老师叫住，我仍泰然地笑着看着那位年轻的老师。“你不想问问鲁鲁的表现吗?”因为在表扬和批评中都没有鲁鲁，我的表现应该是很不正常的，所以令徐老师很吃惊。“我为什么要了解呢?”我笑着反问。听到我这样的回答，很多家长也很吃惊地看着我，我不得不阐述自己的想法:“幼儿园是鲁鲁的幼儿园，不是我的，鲁鲁在幼儿园里要学会接受管理、学会生存能力和生活技巧，学会管理自己和融合别人，这一切都需要他自己去体会、去摸索、去犯错误和改正错误。鲁鲁只有在不断的摸索中才能知道对和错。对孩子来说，摸索虽是一种痛苦，但却是必须的。我不可能陪鲁鲁走完一生，对于将来的社会，鲁鲁必须要独立去面对所有的压力、困惑和痛苦，那就从他三岁开始吧!”我还没有说完，就遭到在旁家长的“怒斥”，于是我笑着和老师告别，转身走了。
但不问不等于不管，我的管是配合幼儿园和老师管理，譬如幼儿园有很多“通知”、“计划”、“教学纲要”等等，我会很认真地看，并很认真地执行和配合，甚至在这些要求之外，结合鲁鲁的兴趣偷偷给他更多的生存技巧。三年了，我知道鲁鲁在幼儿园打过架并被别人打过、与老师顶过嘴，但更多的是和老师和小朋友友善相处。虽然我没有为他处理过一件幼儿园的事物，但我给他的是最充分的信任和鼓励，现在他已经不需要我，听老师反馈，他做得很好。
孩子哭闹幼儿园里被封嘴
虐童，黑幼儿园，狠心老师。。。这个社会是肿么了，祖国的花骨朵怎么就要这么被摧残呢?幼儿园应该是小朋友开心学习玩耍的地方，可是幼儿园什么时候成了折磨小朋友的地方了?幼儿园饿死小朋友，打小朋友等等层出不穷。现在又出现了用胶纸粘住小朋友嘴的事情。幼儿园还能让人相信么?
4岁的女孩琳琳(化名)哭闹不止，竟被幼儿园老师用胶纸粘住了嘴。此事导致琳琳情绪低落害怕上学，琳琳父母起诉幼儿园校长和老师索赔3万余元。近日，在顺义法院主持调解下，双方达成调解协议，幼儿园赔偿1万元。
琳琳的父母起诉称，聂某开办了一所民办幼儿园，左某是幼儿园的老师。今年4月的一天下午，琳琳在幼儿园里哭闹，左某为了阻止竟用胶纸把她的嘴粘住。家人发现后立即报警。虽经医院治疗，琳琳还是表现出情绪低落、天天尿床、害怕上学的情绪。
经顺义法院主持调解，幼儿园一方认识到其老师有不当之处，向琳琳赔礼道歉，同时由二被告赔偿医疗费、精神抚慰金共计1万元。
幼儿园老师用胶纸黏住小朋友嘴，这一定程度上会造成小朋友的心理障碍，幼儿园老师是温柔可爱的，怎么现在都变成这样了呢?
贵族幼儿园为什么那么贵
有的年轻家长在给自己的宝宝选择幼儿园的时候发现，有的幼儿园真的不是一般的贵，那么这些幼儿园凭什么这么贵呢?
为了进一步推进幼儿教育的发展，国家曾经出台相关政策，鼓励社会力量办学，可以说，市场化催生了“天价幼儿园”。虽然私立幼儿园的存在让家长有了更多的选择，在一定程度上促进了幼儿教育的发展，但过高的收费也令人忧虑。因此， 人们呼吁能否将幼儿教育纳入义务教育。
“不能让孩子输在起跑线上”，这句流行语反映了现代家庭对幼儿教育的重视。石家庄市收取“天价”托费的幼儿园不乏其例，而且大都是私立的，有的幼儿园托费每年高达1.7万元。随着幼教收费高涨，不少普通家庭感到了压力。
【调查】
一个孩子年费用约1.7万元?
9月3日上午7时40分左右，桥西区一家私立幼儿园。此时，幼儿园门前已聚集了很多送孩子入园的家长。
该幼儿园一名姓韩的老师介绍，入园需要每月交纳托费1350元，其中外教费450元，托费及伙食费900元，伙食费是按照每天8元计算的。如果是刚入托的孩子，第一个月还需交纳被褥费150元，门禁刷卡费20元以及书本费224.6元。粗略地计算了一下，一个孩子一年的费用约为1.65万元。
“你们赶快来报名吧!我们每个班只招二十多个孩子，如果招满了，就不再招了!”韩老师说，这个幼儿园开设有托班、小班、中班、大班，全园可容纳孩子100余名。现在，已经有七八十个孩子在这里入托了。
当天下午4时45分左右，位于育才街的一家附属幼儿园，正值孩子离园之际，该园门口的街道上停放了很多辆接孩子的私家车，数十辆自行车也占满了学校门口的便道。
“我们这里从今年6月份就开始招生了，现在已经招满了，不再招了!”该园的一名老师说，幼儿园设有小班、中班、大班，每个班二三十名孩子。今年，共招了6个小班一百余名孩子。“托费每月1200元，伙食费每天9元。”粗略地计算了一下，一个孩子一年的费用约为1.7万元。与公办幼儿园每月180元至240元不等的托费相比，这些“贵族幼儿园”的收费差不多是前者的三四倍。
收费高是因为服务好?
这些私立幼儿园为什么能收取“天价托费”?双语教学、设施完善、环境优美等良好的软硬件条件是这些私立幼儿园收费的“筹码”。
桥西区一家私立幼儿园属于双语幼儿园，共两层。一楼的一间幼儿活动室内摆放着各种玩具、钢琴等。3间教室干净整洁。一名菲律宾籍的女外教教孩子学英语。
“我们收费高，那是因为服务好。”韩老师说，幼儿园为每个班配有3名幼师专业的老师。每天上午或下午，有专职的外教教孩子学英语。幼儿园还免费开设了特长班。“我们会定期组织孩子参加社会实践活动。前不久，我们就带孩子去北京观看了水立方、鸟巢等奥运体育场馆。如果孩子过生日，我们还会送上一份小礼物。”
位于育才街上的那家附属幼儿园是个独立的三层小楼。每层楼有六七间教室，小楼中间有个小广场，三楼的天台上还摆放有滑梯等各种游乐设施。
“我们是‘河北省双语教学示范园’，其中大专以上学历的教师占教职工总数的98%。”该园的一位老师说，每个班都配有3名专业老师，一个英语老师，一个艺术老师，还有一个保育员。同时，每班还配有多媒体教学设备、钢琴、录音机、空调等，并设有计算机、舞蹈、美术等活动室。“虽然收费高了些，但教学质量绝对好!”
“贵族幼儿园”能否降低费用?
针对“天价幼儿园”的现象，有些家长认为，上“天价幼儿园”可以从小为孩子创造一个好的环境，让孩子赢在起跑线上。可他们也对幼儿园收费提出了异议。
省直公务员李先生的儿子今年3岁了。9月1日，他在朋友的建议下把孩子送到了桥西那家私立幼儿园。“那所幼儿园是双语教学，能从小培养孩子的英语听说能力，为孩子将来学习外语打下良好的基础。可就是价格太高了，如果没有父母的资金支持，我可受不了!”
“这里的附属小学、附属中学在全市很有名气，因为可以直接升学，所以才把孩子送来的。”一对老夫妻骑着三轮车到位于育才街上的一家附属幼儿园接4岁的孙女放学，“去年每月1000元，今年就涨到1200元 ，这也涨得太快了!”
【分析】
市场化、公办幼儿园难进催生“天价幼儿园”
这些“天价幼儿园”每年收费高达上万元，远远高于一个大学生一年的学费，可一些家长并没有望“天价”而却步，反而积极响应。这种现象说明什么?
河北省教育厅相关负责人分析说，由于幼儿教育还未纳入义务教育范畴，国家也没有设立专项资金。因此，国家现有的文件中都未明确指出谁是幼儿教育的投资主体，只是笼统提出，地方各级人民政府可以依据相关条例开办幼儿园。同时，为了进一步推进幼儿教育的发展，国家曾经出台相关政策，鼓励社会力量办学，可以说，市场化催生了“天价幼儿园”。另外，“天价”只可能出现在私立幼儿园，这是因为公办幼儿园一律实行统一定价，而私立幼儿园则实行成本核算的定价政策。只要报经物价部门审批，有了物价部门的收费许可证，私立幼儿园就可以收取费用，可物价部门在实际操作中很难对幼儿园自身成本核算实施有效监管。
社会学家梁勇认为，天价幼儿园的出现有着社会需求。家长望子成龙心切，为了给孩子打好基础，不惜重金投资教育，正是家长的这种需求才催生出高价幼儿园。
同时，一些好的公办幼儿园门难进，人满为患，也是造成“天价幼儿园”产生的另一原因。
“天价幼儿园”并不符合幼儿成长规律
河北师范大学教育学院学前教育系老师王艳芝认为，幼儿教育是一个连续性教育的过程，家长不能只注重学校软硬件设施的优劣，而忽略了孩子个人兴趣和爱好的培养，这显然不利于孩子的身心发展。
王老师说，虽然私立幼儿园的存在让家长有了更多的选择，在一定程度上促进了幼儿教育的发展，但她个人更认同公办幼儿园的办学理念。因为从目前来看，一些好的公办幼儿园不论从师资还是办学经验都高于还不算成熟的高价私立幼儿园。同时，处于学前阶段的幼儿对专业性知识和技能的培养并不感兴趣，幼儿多注重教学的形式是否有趣生动，也就是说，幼儿喜欢在游戏中学习。而一些高档的私立幼儿园却过于强调孩子专业性技能的培养，实际这并不真正符合幼儿成长规律。
【对策】
尽快将幼儿教育纳入义务教育
针对社会上反响较为强烈的幼儿园高收费问题，8月25日，教育部表示，正在研究关于幼儿园收费标准的暂行管理办法，用来规范幼儿园收费。
教育部新闻发言人续梅说，学前教育属于非义务教育阶段，这个阶段采取的收费政策是合理的经费分担机制，所以在不同的地区、不同的幼儿园收费标准是不一样的。但有的幼儿园的收费过高了，像很多地方的幼儿园一年要数万元，比大学学费还要高。教育部强调的是合理的收费分担机制，绝不意味着是高收费，更不意味着是乱收费。
河北省教育厅有关人士建议说，只有将学前教育纳入义务阶段，才能在一定程度上遏止“天价幼儿园”的出现。
同时，针对近年来全国各地不同程度出现的“天价幼儿园”，曾有人大、政协委员提案，建议国家出台幼儿园统一收费标准，将幼儿园教育纳入义务教育阶段。
社会学家梁勇建议，尽快把幼儿园教育纳入义务教育范畴，同时社会公共权力也需要介入，对幼儿园的收费项目及标准进行规范，做到有章可循。
上幼儿园前需要培养宝宝哪些能力
宝宝要上幼儿园了，不再是家里时刻被照顾的小王子了，在幼儿园里面老师一个人要看护几十个小朋友，不可能每一个小朋友的需求都能立刻满足，宝宝需要具备一定的自理能力，才可以正常在幼儿园生活。
1、学会自己吃饭、喝水：一般的幼儿园老师是不会喂小朋友吃饭的，所以上幼儿园前要锻炼宝宝自己吃饭。而且还要让宝宝自己学会喝水。
2、学会自己大小便：要上幼儿园了，不能再给宝宝把屎把尿了，因为在幼儿园他得自己解决大小便的问题，所以现在就要开始训练宝宝自己大小便的能力。
3、学会自己穿衣服：幼儿园的小朋友很多，老师顾及不到那么多孩子的需求，所以宝宝要不着凉，就要自己学会穿衣服了。
4、培养良好的作息习惯：为了让宝宝能够适应幼儿园上学放学时间，最好现在就开始配合幼儿园的作息时间，给宝宝制定一个新的作息规律。
5、培养宝宝的社交能力：宝宝即将要进入集体生活了，小伙伴都和自己年龄差不多，要怎么样和小伙伴相处融洽，这就是宝宝的社交能力问题了，如果宝宝太内向、胆小，或者太霸道，都会让他在幼儿园的集体生活不愉快。所以培养宝宝的社交能力很重要。
6、培养宝宝对纪律规则的概念：幼儿园的集体生活会有许多规矩纪律，例如上厕所要排队，外出要列队行走等，这些都是规则纪律。宝宝在家里一般都是集万千宠爱与一身，没有约束，也不懂什么是纪律和规则，所以现在开始要在家里给宝宝定一些小规则，例如吃饭前一定要洗手，起床后要自己叠好自己的被子等。
小孩上幼儿园后的变化
原因有两个：
1、这很可能是因为孩子还没有完全适应与幼儿园的小朋友和老师相处。
2、就是孩子刚去幼儿园时不愿意离开父母。
父母把他们放在幼儿园里，他们会又哭又闹。如果哭闹不能阻止父母送他们去幼儿园，他们有可能就会有另一种应急反应，就是在幼儿园里沉默寡言，不和任何人说话。其实这是正常的。孩子离开亲人会产生焦虑、不安或不愉快的情绪反应。
在新环境里，碰到的是陌生的老师、陌生的小朋友，这对孩子的生活习惯、语言交往等方面提出了新的要求。面对这样的暂时的失衡，孩子容易产生“分离焦虑”，当然反应在语言上，就是平常在家里叽叽喳喳的孩子，到幼儿园突然变得不愿意说话了。
对于这样的孩子，父母千万不要强迫他，以免造成逆反心理。等孩子适应幼儿园的生活后，他的语言能力会稳步提高的。
对于孩子来说，他要在幼儿园生活三年，这三年是孩子语言能力发展的快速期。父母要积极引导他适应幼儿园的生活，让他在与同龄孩子的交往中，促进语言能力和交往能力的发展。
宝宝入园后哭闹怎么办
孩子入园爱哭闹?分离焦虑所致
幼儿园孩子哭闹的原因有很多，但刚入学的孩子发生哭闹，通常是分离焦虑所致。当孩子离开熟悉的人或环境时，会产生强烈的焦虑、不安或不愉快的情绪反应，这种表现在幼儿教育专业上被称为“分离焦虑”。
除了少数不怕陌生人，适应能力较强的孩子之外，大多数的孩子或多或少都有分离焦虑，程度较轻的孩子可能稍有不安或郁郁寡欢，再严重一些的孩子就是暴躁和哭闹，更加严重的孩子还伴有头痛、腹痛、恶心等身体反应。
四招应对孩子上幼儿园哭闹
新入园幼儿哭闹、情绪不稳定是普遍存在的现象。家长不应只顾着责怪自己的孩子胆小或适应能力差，而是要理解孩子的这种正常心理，然后多寻找孩子哭闹的原因，有针对性地采取措施，来改善孩子哭闹的情况。
措施一：多带孩子熟悉幼儿园
如果你在开学之前提前带孩子到幼儿园玩耍，那么等到真正开学的时候，孩子哭闹的情况将有所减少。如今很多幼儿园报名都会提前几个月进行，家长很早便可确定孩子将要进入哪家幼儿园，家长应该在入学前带孩子都幼儿园熟悉环境，条件允许建议多去几次，让孩子知道幼儿园里都有些什么有意思的东西，这样孩子对幼儿园甚至会有所起期待。
如果你没有提前这么做也没关系，找时间多陪孩子到幼儿园里面玩耍，最好能引导孩子对幼儿园产生兴趣。
措施二：调整孩子的作息时间
一些孩子由于幼儿园生活作息跟家里的区别较大，比如午睡时间不睡觉，到了上课时间又想睡觉，孩子可能会觉得幼儿园如不家里好，于是开始想家，接着开始焦虑不安和哭闹。家长应该尽早让孩子在家里培养跟幼儿园一样的作息时间，以便孩子尽快适应幼儿园生活。如果没有提前做这项工作，那么家长务必从现在做起，否则日后孩子可能还会有较长时间的哭闹情况。
措施三：在幼儿园找到归属感
对于孩子来说，幼儿园是一个完全陌生的环境，所有的摆设是陌生的，老师和同学也是陌生的，就连吃饭喝水的用具都会陌生的，这让他们感到害怕。其实，我们也可以让孩子在幼儿园里找到归属感。
首先，家长可以给孩子准备一些专属用品，如自己的书包、水杯、毛巾、枕头和被子，甚至是一两件心爱的玩具，这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰。
其次，如果条件允许，跟孩子的好朋友一起上同一家幼儿园。很多家长一般都会选择离家较近的幼儿园，如果自己小区有孩子也上这家幼儿园，那么就让孩子跟小伙伴一起上学，孩子的分离焦虑会减轻很多。
措施四：跟孩子交流幼儿园里的趣事
孩子上幼儿园之后，家长应多跟孩子交流一下上幼儿园的事物，比如问问孩子老师今天说了什么，你认识了几个同学，同学跟你一起玩了什么等等，最好还能跟孩子讨论一下，而不是简单地打报告。久而久之，孩子会发现幼儿园里有很多有意思的事情，也会更爱上幼儿园。不过，不要经常抱怨幼儿园哦!
家长最不应该做的事情：送孩子依依不舍
有些家长疼爱孩子，送孩子入园看见孩子哭自己也跟着哭，或是送完孩子一步三回头，有着千千万的不舍，其实这样会让孩子感觉上幼儿园就意味着与家人分离，反而会加重孩子的焦虑情绪。正确的做法应该是淡化离别，比如送孩子到幼儿园之后，告诉孩子里面有很多有意思的事情，让孩子好好观察等回家的时候再告诉家长。
如何缓解宝宝秋季入园分离焦虑
1、让宝宝做好心理准备。大部分宝宝从出生开始便一直与爸爸妈妈生活在一起，让他们一下子离开爸妈，自然会恋恋不舍，产生分离焦虑。所以在宝宝入园之前，爸爸妈妈一定要让其做好心理准备。那么，怎么让宝宝做好心理准备呢?爸爸妈妈不妨在入园之前带宝宝到幼儿园附近转一转，让宝宝熟悉一下环境哦。
2、在家里，爸爸妈妈要给宝宝一定的独处的时间和空间。例如在客厅的一角，用橱柜或桌椅隔出一个独立的空间，让宝宝在其中玩耍，以培养宝宝的独立能力，减轻宝宝对家长的依恋感。
3、让宝宝对幼儿园产生期待感。爸爸妈妈可以将幼儿园有趣地描述给宝宝听，让宝宝明白幼儿园也是一个美好的地方。
4、爸爸妈妈要常给宝宝积极的暗示。当宝宝对爸妈产生依恋，不想去幼儿园的时候，爸爸妈妈要及时给予其鼓励，千万不要心软动摇哦。
5、当宝宝从幼儿园回到家，爸爸妈妈可以问他今天在幼儿园学了些什么，有没有发生什么高兴的事情等等，以及时了解宝宝的心理感受，帮助宝宝消除情绪问题。
孩子在幼儿园受伤了怎么办呢
妈妈心里不是滋味，觉得既然把孩子送到幼儿园，老师就有义务保护孩子的安全，可是孩子却在幼儿园经常受伤，虽然不是什么大伤，但即使是小伤也让家长非常心痛。妈妈打算等到下个学期给博林换一个幼儿园，但是又怕中途换班级又要孩子重新适应环境，会不会对孩子心理产生影响。
其实像博林这样的情况，家长应当多与老师沟通。孩子在学校受伤，假如不是很严重的伤，家长应该问问孩子怎么受伤的?根据具体情况来判断。有的时候是小朋友之间的冲突打闹受了伤。有个小女孩儿乐乐，她平时从不惹是生非，也不会主动攻击别人。但是谁如果惹了她，她一定会追过去打回来为止。老师说乐乐被小朋友咬过，也咬过小朋友。小朋友之间处理问题就像小动物一样，都是凭本能。有时候抓啊挠啊咬啊，老师对于小朋友之间的冲突一般都稍微教育一下，一笑而过。家长对于小朋友之间的不愉快而产生的摩擦也不要过于认真，孩子从上幼儿园起，就开始逐渐独立地接触社会，小孩子磕磕碰碰是很自然的事情。毕竟小孩子的情绪来得快去得也快。
如果孩子在幼儿园受到了大的伤害，那么家长也不要过于着急，失去理智。先处理孩子的伤势，然后厘清责任，找到相应的责任人。
飞飞爸爸正在公司开会，突然接到飞飞老师打来电话，说飞飞进医院了。爸爸赶紧放下手头的工作赶到医院。原来在课外活动课时，飞飞和班里的小朋友打闹，结果被一个小朋友猛的一推撞到了活动器械上，飞飞大哭不止，直喊疼!老师一看，觉得飞飞情况不妙，赶紧送到医院检查，结果检查下来，飞飞被撞的肋骨骨折。
爸爸看到躺在床上眼睛都哭肿了的儿子，心疼的不得了，心中的火也上来了，老师怎么照看孩子的，把孩子送到幼儿园却受了那么大的苦。不过飞飞爸爸克制了心中的怒气，知道现在不是骂人出气的时候。幼儿园的领导和肇事小朋友的家长也到医院来看望了飞飞。飞飞爸爸和幼儿园领导以及肇事小朋友家长进行了谈话，飞飞的医药费由肇事小朋友家长和园方全部承担。幼儿园的老师和对方家长也向飞飞爸爸真诚地表达了歉意，希望能够得到飞飞和他家人的谅解。
飞飞爸爸虽然心疼儿子，也怪幼儿园老师没有照看好孩子，但是毕竟小孩子打闹不可避免，对方小孩也是无心之失，不是故意将自己儿子弄成这样。幼儿园和对方家长也是愿意赔偿适当的营养费，考虑到大家都是真心想要解决问题，并且也真诚道了歉，飞飞和家人接受了幼儿园和对方家长的道歉。希望飞飞能够尽快好起来。事情终于尘埃落定。
当孩子在幼儿园受了伤，家长一定要保持头脑冷静和清醒，弄清楚事情的真相，找到责任人，不要一杆子打翻一船人。如果是幼儿园的责任，并且园方积极主动解决问题，希望事情圆满解决的话，那么希望家长也能够体谅园方和老师的难处，能够得理饶人。假如说孩子发生事故而幼儿园一味推卸责任，那么家长可以通过法律途径来维护自己和孩子的权益。
清华在幼儿园课外活动时，因为老师照顾不当从滑滑梯上摔了下来，导致左手骨折。幼儿园通知了清华家长，等到家长到了医院，幼儿园老师就离开了，并且不再管这件事。幼儿园老师声称清华是自己从滑滑梯上跳下来结果摔得手骨折，老师和园方没有责任，园方只是象征性承担清华百分之三十的医药费作为补偿。
清华的妈妈非常气愤，孩子在幼儿园受伤，无论是自己摔伤的还是被别人打伤的都是因为老师的照顾不周。园方和老师肯定有责任，现在园方却推诿责任，实在是让家长感到气愤。医疗费是小事，可是园方这样不负责任的态度太让家长心寒了，以后家长还怎么敢把孩子送到这样不负责任的幼儿园呢!最后清华妈妈一纸诉状把幼儿园告上了法庭，要求园方赔偿并且道歉。
最后幼儿园愿意赔偿并且庭外和解。但是这件事情已经对这家幼儿园造成了非常不好的影响，很多家长都对幼儿园这样的态度感到心寒。照顾学生不周在先，出了事故百般抵赖责任在后，影响非常恶劣。自这件事以后，这家幼儿园生源急剧下降，家长们都不愿把自己的孩子交给这样的幼儿园。
如果孩子在幼儿园发生事故，大家都希望和平解决，但是如果园方推卸责任，没有诚意解决问题，那么家长可以用法律武器来保护自己和孩子，不要轻易妥协，把孩子送到幼儿园，孩子就应该受到保护。
还有一种情况是老师人为所致。曾经有新闻报道某幼儿园在接送孩子时，竟然将孩子遗忘在车子内，孩子在车内被关了一天，最后闷死在车内。像这种不可挽回的惨剧完全是因为幼儿园的不负责任造成的。现在确实存在这样一批老师：披着人皮外衣，从事着教师这个职业，但他们不是用爱对待孩子，而是用暴力和伤害。如果孩子因为老师虐待而受伤，家长务必追究到底!不仅要追究老师的责任，更要追究园方的责任!最最重要的，家长给孩子选择幼儿园时一定要了解清楚幼儿园的情况和办学资历。曾经出过事故的幼儿园千万不要选!
叶老师的贴心小叮咛：
如果孩子在幼儿园受了伤，家长一定要保持头脑冷静和清醒，弄清楚事情的真相，找到责任人，不要一杆子打翻一船人。如果是幼儿园的责任，并且园方积极主动解决问题，希望事情圆满解决的话，那么希望家长也能够体谅园方和老师的难处，能够得理饶人。假如说孩子发生事故而幼儿园一味推卸责任，那么家长可以通过法律途径来维护自己和孩子的权益。还有在给孩子选择幼儿园时，对办学资质一定要把好关，曾经出过事故的幼儿园千万不要选。
宝宝上幼儿园心理上的四大准备
1、带宝宝参观幼儿园
入园前你最好常带宝宝在幼儿园附近玩耍，使宝宝逐渐喜欢幼儿园环境，如有可能还可以带宝宝去看他所在班级的环境、墙饰、玩具、睡眠环境、床、盥洗室、如厕的地方、户外活动场所(大型玩具)等，这样，宝宝会对“幼儿园”有直观的美好感受。
2、多讲幼儿园的趣事，描述幼儿园老师的“好”
父母提前给宝宝讲幼儿园的有趣故事，令宝宝产生“神往”之感。比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学唱歌跳舞，可以玩各种玩具，参加各种有趣的活动等等。全家人高兴地谈论上幼儿园的事，并模仿游戏、上课的情景。家长可以在家中布置一个类似活动室一角的环境，与宝宝轮流扮老师和幼儿。当孩子不听话的时候，千万不要用幼儿园老师来吓唬宝宝，以免给孩子造成心理压力，从心里产生对老师的恐惧感。当然，也不要过分夸张幼儿园生活的美好，以免给宝宝造成错觉，入园后容易产生心理落差，影响宝宝的情绪。
3、教宝宝学会交朋友
进入幼儿园过集体生活是宝宝从自然人转变成为社会人的第一步。入园前应尽量让宝宝与左邻右舍年龄相近的宝宝一起玩，建立良好的同伴关系，将来上幼儿园时会更适应。入园后，父母可以利用接送时间，主动认识本班的一个或者几个小朋友，鼓励宝宝们在一起玩，分散分离焦虑，让宝宝尽早融入群体生活。另外常带宝宝做户外运动、参与游戏，这对宝宝早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。
4、培养宝宝的规则意识
规则意识的建立与宝宝的日常生活密切相关，日常生活中的作息规律、游戏中的规则以及家长对待宝宝的奖惩原则等，都可以使宝宝从中学习和发展规则意识。家长是宝宝模仿的第一个对象，因此家长的行为非常重要，像长时间看电视、上网等不良习惯都会让宝宝关注并且模仿;另外家长一定注意不能讲脏话，或者爱诉诸武力解决家庭矛盾，因为这些都会潜移默化影响到宝宝。
家长如何给孩子选择幼儿园
六七月份正是家长给孩子选择幼儿园的高峰时期，这段时期父母们都纷纷行动起来，到处联系打听，忙着给孩子找个合适的幼儿园。随着人们生活水平的提高和思想的进步，学前教育在孩子成长发展过程中的作用越来越普遍地被重视起来，家长为了培养孩子也都不惜血本。那么如何为孩子选择适合的幼儿园，让孩子有个幸福健康的学前生活?围绕这个问题我们请教了几位专家，让他们来帮您出谋划策。
幼儿园的体制很重要吗?
北京的幼儿园的性质主要分为公立园、私立园和民办公助园。公立幼儿园是由国家机关、企事业单位、社区、福利机构出资开办的幼儿园，具有福利性质。幼儿园的设备、教师的素质、伙食、教育教学、消毒措施等方面大都符合国家教委对幼儿园所的要求。私立园是指由个人承包或完全由个人独立出资所办的幼儿园，具有盈利性质。北京还有100多所民办公助园。中国音乐学院附属艺术幼儿园的桑海波园长说，幼儿园的好坏和体制的关系并不大。
他认为，几种体制的幼儿园也各有优势。公立园的历史较长，保育方面做得比较好，管理方式、师资条件比较稳定，而且国家的资助使得幼儿园的资金来源比较稳定，但是老师的教育思想比较固化。而私立、民办的幼儿园稳定性比不上公立园，但是在采取先进的教育模式和管理方式的方面做得更好，更富于活力，更适合想法前卫的家长选择。
收费高就是好吗?
哪个父母不想让自己的小孩接受最好的教育，现在的一些私立幼儿园，收费高得吓人。那些收入情况好的父母，把眼光盯在了收费很高的私立幼儿园上，觉得收费高的就是好幼儿园，其实这样想是不对的。
选择公立园费用问题考虑起来比较容易。公立园的收费是有固定的收费标准的，按照幼儿园的水平等级收费，从二三百元到七八百元不等。而私立园的收费则完全是自主定价，豪华型的每年要好几万元，而又没有衡量幼儿园质量的统一标准，毕竟不是每所幼儿园都能够“园”有所值。因此，家长在选择的时候千万不要盲目，最好先通过试入园的方式试一试，以免花了冤枉钱。
硬件软件哪个重要?
家长亲自到幼儿园去考察的时候，往往把硬件条件作为比较幼儿园好坏的首要因素，看看教室装修是不是豪华。北京英才幼儿园的郭素萍园长说，看幼儿园不要把硬件作为主要条件，家长在幼儿园里更注重的应该是人文环境、教师的管理。桑海波园长说，特别豪华的装修其实是不适合孩子的，空调房、铺地毯对孩子的健康都不好，楼层太高的建筑物更不适合做幼儿园，所以不要盲目追求豪华。
特色园一定比普通园好吗?
现在打艺术牌、双语牌的幼儿园越来越多，正好迎合“望子成龙”的家长培养小天才、小艺术家的想法。其实，在孩子3至6岁的时候，接触一些艺术、第二语言对于开发孩子的智力是很有好处的。可是要想上一个这样的幼儿园就可以让孩子获得什么样的成就就大错特错了，对于大多数孩子来说也是不太可能的。桑海波园长说，在上幼儿园阶段没有必要给孩子定位，将来一定做一个艺术家、舞蹈家，而是应该把美术、音乐、舞蹈、语言这些内容当做培养孩子的手段，每个孩子在3至6岁时都应该接触这些东西，幼儿园也都设有这些课程。打下点儿艺术基础、语言基础，或者给孩子进行一些初级的启发当然是好事，但是如果在孩子这么小的时候太强求他们学这学那，还要学出个样儿来，过大的压力反而会使孩子产生厌恶的情绪。应该把这些作为教育孩子，帮助孩子发展的手段和动力。他还说，有些私立幼儿园考虑到经济利益，所谓的双语环境、艺术、体育这些特色招牌都是幼儿园自我宣传、扩大影响的手段。如果仅仅是上上英语课，何以称为双语教学?一位曾在政府部门从事学前教育工作的有关人士说，现在双语、艺术、体育特色的幼儿园还没有统一的标准认定，都是幼儿园自己给自己定名。
孩子为什么怕到幼儿园去
姚女士来电问：春节长假后，我的女儿又要送去幼儿园了，但她就是不愿意去。之前每天早上都要演一场“哭别”。从吃早饭时就开始央求“好妈妈，不上幼儿园好吗?”时间到了，怎么也不肯出门。好容易出了门，还没到幼儿园门口，眼泪就开始往下淌。下了车拖着我的腿不让走，哭着不肯入园。如果逢到生病，需要在家休息，就会高兴地说：“生病真好，可以不去幼儿园，我希望天天生病!”我觉得幼儿园挺好的，可孩子为什么不愿去呢?
心理咨询师分析
从儿童心理的发展来看，孩子出生三个月以后到一周，虽然有了自我意识的萌芽，并开始逐渐脱离自闭期，但作为独立人格的自我意识还没产生，感觉运动机能尚未成熟。在日常生活中，衣、食、住、行的一切方面都需要父母的帮助，是依赖性很强的年龄期。
一般来说，如果三岁之前，孩子从没有离开过母亲或家人，突然上幼儿园会感到恐惧，怕生，不愿意上幼儿园。但是，只要家长坚持送，及时鼓励，再加上幼儿园本身丰富多彩的生活的吸引，一般孩子会由不适应到适应，由不愿去到愿意去。
但如果孩子一去幼儿园就有情绪，每次都哭闹一番，且持续的时间较长，那就表明孩子的自我意识发展不充分，年龄虽然到了三岁，进入独立期，而自我意识发展的某些指标仍处于三岁水平以下。有这种现象的孩子往往和家长平时过分溺爱、娇惯有关。因此，家长在孩子一周岁能独立行走后，应该多让他自己玩。只要孩子没有危险，可以让他独立活动，鼓励他多和别的小朋友接触，使他逐渐适应离开父母的守护，为今后上幼儿园打好基础。
在孩子上幼儿园前，家长可以有意识的做些准备工作.比如，经常给孩子吹吹风，幼儿园如何好，有什么玩具，幼儿园的老师唱歌跳舞特别好等，使孩子在思想上先有一点向往：“幼儿园是个好地方。”可以把邻居家上幼儿园的小朋友请来，讲讲幼儿园的事，表演一下老师教的儿歌，让孩子产生“我也想去幼儿园”、“我想唱儿歌”等欲望。
有条件的家长，应该带孩子提前到幼儿园转一转，看看幼儿园里各种活动器材，看看小朋友们在老师带领下做游戏的场面，让孩子看看教室里的小桌椅，睡觉用的小床。这些实地“考察”都可以让孩子产生对幼儿园的兴趣，让孩子熟悉幼儿园，喜欢幼儿园。
进幼儿园那天，家里可以搞得像过节一样，让孩子吃节日食物，穿节日服装，让孩子觉得上幼儿园是一件特别好的事，盼望已久的事，让他在“隆重欢送”下欢欢喜喜地进入幼儿园。到了幼儿园，把孩子交给迎接的老师，家长应立即离开，不要千叮咛万嘱咐，和孩子和老师讲个没完没了。孩子看到家长这么不放心、自己也就会对家长的即将离开感到不安。所以，家长要学会控制自己。保持孩子上幼儿园的欢乐心情和稳定的情绪。
一旦决定把孩子送幼儿园，家长就必须坚持到底。如果孩子一开始不适应，有些哭闹，家长不要有所顾忌，时间长了就会好的。所以问题不在于孩子的哭闹，而在于父母的态度坚定与否。如果父母态度不坚定，孩子就有机可乘，就会反反复复，迟迟适应不了。
平时家长切忌拿幼儿园吓唬孩子，千万不要用恐吓的口气威胁说“你再不听话，就送你上幼儿园”或“看幼儿园老师怎么治你。”使孩子觉得幼儿园是惩罚人的地方，从而产生恐惧心理。
如何帮助孩子适应幼儿园
对于每一个刚上幼儿园的小朋友来说，哭闹都是不可避免的，桐宝也一样。那时，每次桐妈把他送到幼儿园要离开时，桐宝总会眼含热泪地嘱咐一句：“妈妈，你千万别忘了接我啊!”一次桐妈接桐宝“放学”时，竟目睹了如此令人“心碎”的一幕——
桐宝正泪流满面地念叨着：“妈妈，我要回家!我不上幼儿园啦!”一个和他一起长大的“老朋友”走过来安慰他。“老朋友”默默地扶着他的肩膀，桐宝的情绪逐渐稳定了，两个男孩“深情”地对视着，突然，两个人一起爆发了，搂在一起抱头痛哭起来：“妈妈——”
宝宝入园小贴士
宝宝入园似乎永远是和哭闹、不适、生病等一系列问题联系在一起的，那么如何才能让宝宝尽快适应幼儿园，进而让他们爱上幼儿园呢?桐妈就教您几招——
妙招一： 入园前的铺垫工作
对新环境的恐惧是很多宝宝抗拒上幼儿园的主要原因之一，要想让宝宝们能高高兴兴地去幼儿园，就得先让他们快快乐乐地接受幼儿园里的新环境。因此，桐妈在桐宝入园前的2～3个月，就开始有意识地带他到幼儿园里提前进行 “预热”，目的是让他在熟悉幼儿园的同时爱上幼儿园。其实这并不难实现，幼儿园中的大型玩具对小朋友们来说是很具吸引力的，每次桐宝都会玩得不亦乐乎，要离开时还会表现出恋恋不舍，万分期盼地问桐妈：“我什么时候才能再来玩?”桐妈便顺势告诉他：“你如果听话，过段时间妈妈就可以把你送到这里来上学。”这样一来，桐宝便对上幼儿园充满了期待。
妙招二： 宝宝的入园准备
幼儿园的生活通常需要宝宝具有一些基本的自理能力。所以，桐妈在桐宝入园前就开始尽可能地训练他自己的事情自己做，比如自己洗手、独自吃饭、独立入睡、自己上厕所、口渴时主动表达等，这样做不仅有助于他尽快适应幼儿园生活，还无形中增强了他的自信心。
宝宝入园准备的另外一项重要工作就是调整好宝宝的作息。每个幼儿园都有自己固定的作息制度，妈妈们可以提前2～3个月，在家中根据幼儿园的作息时间来安排宝宝的一日三餐及午休，逐渐调节宝宝的生物钟以适应将来幼儿园的作息。
妙招三： 让宝宝适应过集体生活
对于3岁以下的宝宝来说，乖乖地围坐在一起听老师讲故事、跟老师学唱歌，或者几个人合作搭积木是件很困难的事情。比较起来，他们更愿意随心所欲地满屋乱跑，或是一个人独享某件玩具。所以入园前，桐妈毅然决然地将桐宝原来每周1小时的亲子课程增加到每天半天，这样做有助于他更好地适应即将到来的集体生活。
妙招四： 妈妈陪伴帮宝宝尽快适应新环境
有些幼儿园，在宝宝入园的前两周时间内是允许妈妈“陪读”的，妈妈们要充分利用这段时间让宝宝尽快熟悉幼儿园的一切，包括在哪儿洗手、小水杯放哪儿、在哪儿尿泡泡、哪张床是自己的等等这些生活细节。
妙招五： 应对分离焦虑
每年新生入园的头两周里，幼儿园的早上总是哭声一片，甚至还会上演宝宝在教室里面哭，妈妈在教室外面哭的“分别戏码”。这里桐妈要特别提醒各位妈妈：宝宝的哭泣是正常的，一般情况下，这种入园哭泣持续两周左右便会结束，最长也不会超过一个月的时间;妈妈们在把宝宝送到幼儿园后不要逗留太久，更不可以在教室门口来回张望，这会让宝宝的情绪更加不稳定;分别时，即便你的心里也很难过，但作为妈妈千万不能表现出来，应该换上一副坚强的面孔，和宝宝告别;妈妈们切忌不和宝宝打招呼就悄悄溜走，这容易导致宝宝对你的不信任，增加下一次分离难度，你可以在离开前抱抱你宝宝，告诉他：“等妈妈下班后我们就又见面了。”
五招让宝宝顺利进入幼儿园
3月，是一个让许多父母在欣喜中夹杂着担忧和忐忑的月份，因为许多宝宝在这个月就要开始幼儿园生活了，因此，能否让孩子顺利进入幼儿园并尽快适应那里的生活，就成了这个月家长最关心的话题。
我们常在幼儿园门口看到"生离死别"式的送儿场面：一边是孩子哭天喊地不要妈妈离去，一边是家长扒在门边暗自抹泪。其实，造成这种情况的主要原因是事先准备不够充分，如果能提前一段时间按照下面的五部曲走，将会在很大程度上缓解宝宝的入园焦虑。
一、先入为主：选择宝宝情绪好的时候，有意识地将幼儿园编到一些故事中讲给宝宝听，让孩子第一次接触"幼儿园"这个概念时就认为那是一个小朋友都很爱去的好地方，但千万不要急于提上幼儿园的事。
二、心理暗示：充分利用孩子容易受心理暗示的特点，用许诺孩子上幼儿园作为一种奖励的方式，树立"好孩子才能上幼儿园"的观念，让宝宝逐渐产生渴望去幼儿园的念头。千万不要说："再不听话，就把你送到幼儿园去!"之类的话，那样会使宝宝认定幼儿园是一个可怕的地方。
三、增加社交：有意识地多提供宝宝和其他小朋友一起玩的机会，既可以请其它小朋友来家玩，也要经常带孩子去别的小朋友家玩，尽量鼓励孩子们自己在一起玩，即使发生争执，也尽量让孩子学会自己解决，家长少干预，让孩子逐渐体会和同龄人在一起玩的乐趣。
四、实地考察：在和园方老师沟通后，带孩子去幼儿园的室外活动区玩滑梯、秋千等玩具，仍然不要急于提上幼儿园的事，只管让孩子尽情玩，并引导宝宝观察其它小朋友如何在幼儿园快乐地生活，要多去几次，让孩子熟悉幼儿园。
五、深入了解：带孩子参观他/她准备要去的班级，介绍孩子和老师认识，鼓励孩子和老师交谈，给孩子讲讲小朋友们都在哪儿玩玩具、在哪儿游戏、在哪儿洗手、吃饭、睡觉等，让孩子对幼儿园的生活有一个全面、细致地了解。
这样经过一段时间的准备工作后，孩子已对幼儿园非常熟悉了，再让宝宝正式入园，相信您的宝宝一定能顺利、愉快地去上幼儿园。