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什么是布书

什么是布书

布书是用棉布缝制的:棉布上既可以印刷文字、图案,又不像毛绒玩具那样会产生静电、沾染灰尘,减少宝宝的尘埃过敏机率;中间填充棉花或海绵:给宝宝带来柔软、舒适的感觉,增强学习、玩耍乐趣;配有玩偶、摇铃、BB器、搭扣、魔术贴、安全的玩具镜、多种触觉训练材质等等,这是根据学习功能的需要,结合布书的内容而精心安排的;内有多种活动件,给宝宝提供了主动感知、探知的空间。

布书有近100年的历史了,最近20余年在发达国家非常普及,并受到婴幼儿教育专家的广泛推崇,被公认为“小宝宝最好的软性益智读物”;因受到国内开发设计能力与消费意识、消费能力的制约,中国一直处于空白。2002年11月,LALABABY布书面世了,掀开了中国布书的发展史。龙门书局少儿分社的乖乖布书系列更是将布书在中国的发展推到了一个巅峰的时期。

什么是布鲁斯氏菌病

布鲁斯氏菌病(brucellosis)简称布氏杆菌病,是由布氏杆菌引起的人畜共患的急、慢性传染病。又称马耳他热、波状热、波浪热、地中海弛张热、布鲁斯氏菌病。患上这种病的牛、羊、猪传染给人,症状是发热呈波浪型或间歇型,全身酸痛、乏力,多汗,肝、脾和淋巴结肿大。血或骨髓培养分离到布氏杆菌即可确诊。四环素及链霉素联合治疗对急、慢性病例均有效。预后良好,病死率很低,多数患者于3~6个月内可恢复健康,即使无抗菌药物治疗,也只有10~15%病人的病程超过 6个月。慢性病例因反复发作可表现关节强直,运动障碍。母畜感染后可流产。人畜患本病后有一定免疫力,但可再感染,特别是牛、猪和羊。在中国,主要传染源为羊,其次为牛和猪。人因与病畜及其分泌物接触或食用染菌饮食(生乳、奶酪等)而受感染,人传染人的机会极少。人群普遍易感。主要受感染者为牧民、兽医及屠宰工人。

羊型布氏杆菌为英国军医D.布鲁斯首先发现并获得其纯培养。1886年,他从马耳他岛一名因流行性发热而死亡的士兵脾脏中发现了大量细球菌,当时命名为马耳他细球菌。此后,又有人陆续发现牛流产杆菌和猪流产杆菌,进一步研究发现这些细菌在形态、培养特性上均与马耳他细球菌相似。1920年,学术界为纪念最初发现人,便倡议用布鲁斯命名这些相似的病原体,总称为布鲁斯氏杆菌属,属布鲁斯氏菌科或假单胞菌科。

布氏杆菌分为6个生物种,18个生物型。布氏杆菌并非真正呈杆状,常近于球形,故常被描述为球杆菌。革兰氏染色阴性,无鞭毛,无荚膜,常单独存在。仅在需氧条件下生长,牛布氏杆菌需5~10%CO2方能生长。

什么是纱布尿布

纱布尿布是给宝宝运用的尿布的一种。避免宝宝的尿液弄湿床铺的一种宝宝日用百货。一般来说,纱布是用纯棉制成,从原料上来说,吸水性极好,一起也有极好的透气性,能极好的预防宝宝患上尿布疹。对宝宝柔嫩的皮肤来说,运用这个,再合适不过了。

不过这种尿布也有它的不足之处:这是因为尿布一湿就必须更换,所以要准备比较多的数量,而且要勤换洗。对大多数人来说,更换和洗涤尿布都是麻烦事,洗后还要经过开水烫、日光暴晒消毒、等待晾干等程序,遇到阴雨天就会特别麻烦。一般来说,年轻的爸爸妈妈会感到使用起来非常不方便。不过对宝宝的爱是爸爸妈妈克服困难的最大动力,只要对宝宝好,有利,我们就会选择。

如今市场上的尿布品种非常多,除了传统的棉布尿布外,还有纸尿裤、纸尿片、尿垫和尿布外罩。面对这

些花样繁多的尿布,我们该如何选择呢?哪种更适合我的宝宝呢? 婴幼儿专家认为如果能选择布尿布的话,就尽量选择勤换布尿布。

宝宝玩什么玩具能益智力呢 积木

随着宝宝动作发育,6个月的宝宝,适合玩积木,有助于动作协调与智力发育。此期也可为宝宝选择各种拖拉玩具、音乐拉绳、锤鼓、积木等,布书是很好的选择。需要注意的是尽量选大品牌、体积稍大些的积木类玩具,不选那些颗粒小的,以免宝宝误吞。


什么是布鲁菌病

布鲁菌病(brucellosis)又称地中海弛张热、马尔他热、波浪 热或波状热,是布鲁杆菌引起的人畜共患性全身传染病,其临床 特点为长期发热、多汗、关节痛及肝脾肿大等。

布书的优点

与毛绒、塑胶、木制玩具等相比较,一般来说布书有以下优点:

1、更加安全:体现在无毒、柔软、撕不烂、可以吃咬、不伤手、不过敏等等;

2、色彩更加鲜艳、多种活动玩偶使趣味性、互动性更强;

3、通过多种材质、玩偶、多种活动件与内容的结合,给宝宝提供了更加充分的主动感知与探知的空间;

4、可以根据宝宝的认知能力调整使用方法,是互动游戏的好道具……

与纸书相比较,布书有以下优点:

1、布书是真正属于宝宝的书!是宝宝自己的书!是宝宝主动感知、探知的书!

2、布书的娱乐性、互动性强,纸书无法比拟;

3、受宝宝认知能力所限,任何文字在宝宝的眼里都被识别为图形,纸书是宝宝被动接受的读物;

4、布书突出趣味性、互动性、参与性,给宝宝提供了更广泛的、符合宝宝认知能力的探索空间;

5、布书给予宝宝的是综合性的训练,能带来您意料之外的收获;

6、缺点是:生产工艺复杂,制做成本高,市场价格较高。

宝宝玩具怎么清洗 绒毛玩偶布玩具

这些毛茸茸材质都是尘螨的栖息地,水洗最合适。若是在挑选玩具时就考察到日后清洁,选择可以洗衣机洗涤的玩偶,像是布书、娃娃等等,只要将重点脏污处先处理,再分别装入洗衣网袋,接下来交给洗衣机温柔的洗净。

较严重的脏污可使用绒毛玩偶专用清洁剂;也可使用苏打粉装入袋中摇晃做简易的清洁。


布书益智吗

婴儿布书有近100年的历史了,最近20余年在发达国家非常普及,并受到婴幼儿教育专家的广泛推崇,被公认为“小宝宝最好的软性益智读物”。

布书是用棉布缝制的:棉布上既可以印刷文字、图案,又不像毛绒玩具那样会产生静电、沾染灰尘,减少宝宝的尘埃过敏机率;中间填充棉花或海绵:给宝宝带来柔软、舒适的感觉,增强学习、玩耍乐趣;配有玩偶、摇铃、BB器、搭扣、魔术贴、安全的玩具镜、多种触觉训练材质等等,这是根据学习功能的需要,结合婴儿布书的内容而精心安排的;内有多种活动件,给宝宝提供了主动感知、探知的空间……

布书推荐

引人入胜法

献计者:乐天妈

推荐布书:大家来洗澡(社会、心理、性格系列)

推荐理由:布书是用棉布缝制的,棉布上既可以印刷文字、图案,不怕被水沾湿,又不会像毛绒玩具那样会产生静电、沾染灰尘,特别适合宝宝边玩边看。

两岁左右的宝宝,自我的意识越来越强,又喜欢凑堆儿。小朋友之间磕磕碰碰就是经常的事了,我儿子就常很委屈来找我帮他出头,有时候又很威风来跟我炫耀在谁谁面前逞了强。我这做妈妈的给他讲道理,但是他的小脑袋瓜云里雾里的,唉,也是,这抽象的相处之道,要弄明白是有些难度。

功夫不负有心“妈”,我选择了《大家来洗澡》,这款根据宝宝认知事物的特点所设计的布书,封面上那只呼扇着大耳朵的小灰象,第一时间就吸引了我那调皮儿子的眼球,接下来的引“宝”入胜就水到渠成了。讲完书里的故事,儿子好像明白什么了,拿起这本像玩具一样的书,说要去找楼下的小朋友一起看,呵呵,我的一片苦心还真没白费!

欲擒故纵法

献计者:方方妈

推荐布书:婴幼儿顽皮布卡1、2、3(逻辑推理系列)

推荐理由: 16种文字和图案,可组合多种故事;引导宝宝多编出一些句子和故事,启发宝宝的认识、想法向四面八方扩散,以促进宝宝“创造性思维”的形成。

比起看书来,宝宝更喜欢玩玩具,虽然我希望他能多看一些有益的书,但我不会用命令的语气来指使他,因为这样反而会令他有逆反心理。这个时候七零八散的卡片式图文卡就派上用场了。宝宝喜欢过家家,我就用布卡做道具,让宝宝自己拿着卡片即兴配对组合,玩得不亦乐乎!有次,我在水盆里发现了“菜”卡,问宝宝为什么把卡片扔水里啊?宝宝说,平时都看到奶奶用水洗菜,自己的“菜”自然也要洗洗干净才能吃。呵呵,小家伙还真会有样学样!我们全家经常一人拿几张布卡,和宝宝玩得热闹,这种寓教于乐的家庭互动,宝宝既得到了很大的快乐,又从中学习到不少的汉字和生活常识。

夸张表达法

献计者:丁丁妈

推荐布书:袋鼠妈妈的袋子(认识自然系列)推荐理由:

通过多种材质、玩偶、多种活动件与内容的结合,给宝宝提供了更加充分的主动感知与探知的空间。

家里常放《袋鼠护送员》这首很搞笑的儿歌,儿子就对袋鼠充满了幻想,总是怪我没有个像袋鼠那样的袋子,真让我汗颜!一次逛儿童用品店,他看到这个“袋鼠妈妈”,便卯足了劲管我要,没办法,买!回家,我一研究,哈哈,还真是篇好童话。儿子拿着袋鼠宝宝,我拿着袋鼠妈妈,把书里面的内容一边说一边用大、小袋鼠比划,宝宝明白了:原来,袋鼠妈妈是因为粗心,总把小宝宝弄丢了才会自己装个袋子在肚皮上的。我的亲亲妈妈可从来没有把我弄丢过,所以就没有袋子啦!

剧情联想法

献计者:丫丫妈

推荐布书:井底之蛙(寓言、伦理系列)

推荐理由:外形夸张、独特,画面简单易懂,为您给宝宝演绎这些流传千年的经典寓言故事提供了最佳道具,也可以让宝宝按照自己的思维来讲一讲这些小故事吧!

女儿3岁了,我常常给丫丫讲寓言故事,因为我觉得寓言故事可以潜移默化地让丫丫理解一些为人处事的道理。而我选择价格相对高的布书主要还是因为,孩子毕竟有爱玩的天性,加之又不认识多少字,普通的纸质故事书满足不了她的好奇心,也招架不住她的破坏欲。这本《井底之蛙》寓言布书的外形是一只胖青蛙,内页有惟妙惟肖的图画和形象生动的文字,我讲解起来毫不费功夫。丫丫边玩边听边思考,她明白了这样一个道理:过度的自满是没见识的表现。

独立思考法

献计者:家宝妈

推荐布书:龟兔赛跑(寓言、伦理系列)

推荐理由:鲜艳的色彩,幽默富童趣的图画,惟妙惟肖的小玩偶,都是宝宝的最爱。

“书里面有可以打开关上的门,还有胆小又热心的小蜗牛躲在草丛后面,时不时探出脑袋来看比赛实况,小蜗牛可是忠实的龟派粉丝,看到自己的偶像小乌龟哼哧哼哧地跑过来了,马上窜出草丛给乌龟呐喊助威……”

布书既可以看书阅读,又可以把书里的小主角、小道具拿在手上把玩,有了这件新鲜玩意后,教小宝看书再也不费劲了。他也觉得很有趣,老是拿着书编一些自己的故事,上面的故事就是他跟小朋友讲的,我在旁边当了个记录员。嘿,我儿子还真是挺有编剧天赋呵!我可得针对性地培养培养!

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