小孩爱哭是怎么回事呢

小孩爱哭是怎么回事呢

一、别太娇惯 要对孩子说“不”

1孩子动不动就哭是家长有意无意培养的，这是因为你曾经让他获得经验：哭了，就一定有!所以家长应时时提醒自己做到，如果这件事不能答应，就算是哭了也不能答应。

2对于1岁以上可以到处探索的孩子，就开始有必要告诉他们“NO!”，孩子必需学会了解什么是可以被允许做的，什么是不被允许做的，这是孩子的必修课，否则容易导致孩子今后任性，没有规则意识。

3孩子娇气、爱哭往往始于父母对子女的娇惯。有些父母生怕孩子苦着、累着，从叠被子、洗衣服，到打洗脸水等都是一一代劳，这就抑制了孩子活动的内驱力，削弱了探索外界事物的主动性。家长可以让孩子在家中担任一些职责，为孩子提供获得成功的机会，在力所能及的范围内做到自己的事自己做。

二、少用消极暗示 防孩子哭上加哭

1对于娇气、爱哭的孩子，很多家长忍不住责怪和数落，常常对孩子说，“你怎么这么娇气啊”“能不能不哭啊”等这样消极的语言，其实这样在无形中更强化了孩子的哭。

2“家长对孩子的哭应采取中性态度，可给孩子适当的安慰，但是不能给太多的同情，否则会哭得更凶。特别是孩子遇到困难就哭、做得不对受批评也哭，这时，不要立刻就去哄，可以用转移注意力的方法，让孩子去关注其他的事物。”

怎么应对孩子的无理哭闹

闪避法。当孩子无理哭闹时，家长可试试冷处理，在确认孩子安全的情况下，走到离他较远的地方，不理睬，任由他哭闹。哭够了，他就会平静下来，意识到自己的行为不受欢迎，得不到关注和关爱，以后就会逐渐减少这种行为。

搭台法。孩子刚开始哭闹时，家长可以把他感兴趣的东西放在他身边。比如，他爱玩的玩具、爱看的书、喜欢的乐器等。家长放下东西后就离开，孩子哭闹一会儿见没人理他，转眼看到自己感兴趣的东西，注意力很快就会被这些东西吸引，投入地玩起来。家长“搭台”，孩子“唱戏”，能顺利地将注意力转移，忘了当初的无理要求。

照镜子。孩子哭闹不止，家长可以把他带到一面镜子前，对他说：“你看，这镜子里也有一个孩子在生气，你看他的眼泪滴成一条小河了，哭起来多不好看啊!”孩子一看是自己哭闹的惨相，很可能会停止哭闹。

打预防针。有的孩子哭闹有征兆，家长稍微留心即可总结出来。此时，要提前打预防针。比如，他与小伙伴一起玩，自己的玩具被弄坏了就哭闹不休，要家长买新玩具。下次拿出玩具之前，家长就可以说：“要爱惜玩具，如果故意摔坏了，就不给你买新玩具了。”

替代满足法。有的孩子在家里已有不少玩具或零食，到超市看到琳琅满目的商品就吵着要买，家长可以先告诉他带的钱不够，让他用手去摸摸要买的商品，不损坏商品的情况下把玩一会儿，让他的需要以一种替代的方式得到部分满足，防止哭闹发生。

怎么纠正小孩子爱哭的毛病

对于幼小的孩子而言，哭闹是一种非常常见的现象，特别是在没有学会说话之前，当他们出现渴了、饿了、尿了、热了、烦了等情况的时候，他们就会用哭闹召唤父母的注意，当自己通过哭闹表达的需求不被理解或者被理解而不给予满足之后，这种哭闹的强度还可能加大，如果自己长时间得不到理解或满足，孩子还可能会认为父母不爱她，从而失去安全感，变得更加喜欢用哭闹和粘人来确认父母的爱…….孩子会说话之后，虽然多了语言这样一种沟通媒介，但由于此时他们的表达能力还尚未充分发展，极其容易出现难以言传自身需求的情况，如果通过其他方式表达出来的需求不能及时被理解，孩子也可能通过哭闹来发泄内心不满，另外，就像我们成人一样，孩子在情绪不佳、身体不舒服、受到惊吓等情况下，也可能会用哭来表达内心的不适。总之，哭闹，对于孩子来说，实在是一种再正常不过的表达方式，没有一个孩子不曾用哭闹表达过自己，对于那些先天神经类型就偏抑郁质的孩子来说，更容易爱哭爱闹，我们家桐桐也是这样，虽然平时应该属于还算比较乖比较爱笑的孩子，她也几乎没有一天不哭：找不到玩具了她会哭、穿不到喜欢的衣服她会哭、不想洗澡会哭甚至白天想睡觉时也可能闹困……有时候，她还会一天哭很多次，哭闹好久都难以搞定!幸好，哭闹之后，她很快就恢复了原来的阳光。所以，只要孩子平时精神状态和生理活动正常，那么哭闹就只是他们表达需求或宣泄感受的方式而已，不要急于给孩子带上“爱哭”的帽子，但要认真面对。

孩子爱哭的原因很多，归结起来不外乎以下三种:一是孩子身体欠佳，情绪不好，精神不振;二是孩子性情懦弱.竟志不坚强;三是他们把哭当作要挟家长的“武器”。前两种情况好办，家长只要设法增强孩子的体质和意志就不难解决。那种把哭当成要挟家长’‘武器”的孩子，大都是尝到过哭的“甜头”。孩子知道，凡事只要一哭就有求必应。日久天长，孩子就形成了爱哭的毛病。纠正的办法主要有两条：

第一家长要给孩子讲清道理，告诉他们爱哭的害处，并说明不能答应孩子要求的理由。

第二，家长要下决心不“上当”。孩子哭，就让他哭，不去理睬他，即使孩子%4很厉害，家长也不能因心软而迁就孩子，孩子经过试探，发现哭的’‘武器”失灵.就会改掉这个毛病。

感受到压力会哭闹

每一位父母都希望自己的孩子很乖巧，也就是具备听话、自主、服从性高、做事专心等特质;可是不少孩子表现出来的却是很任性、爱发脾气、懒散、爱哭闹、胆小等。有的年轻妈妈反映，她家的小宝宝特别爱哭闹、爱发脾气，大人如果不按他的意思办，他就使出自己的法宝“哭”，让父母十分为难。

我们知道，引起幼儿情绪反映的原因有很多，1岁前主要为满足生理需要。例如：温暖的环境、吃饱、睡足、尿布干净、身体舒适等，都常常是引起愉快情绪的动 因。2岁后的幼儿除满足生理需要外，还需满足社会性的需要。此外，有些孩子天生的气质属压抑性，天生爱哭闹。这里，我们着重谈一下孩子哭闹的心理原因。

宝宝感受到压力会哭闹

现代的孩子在得到铺天盖地的爱的同时，也失去了随心所欲地玩乐的自由;在得到大量玩具的同时，却失去了与父母拥抱、游戏和谈话的机会;在幼儿园，教师与 孩子、孩子与孩子之间有时会有一些问题发生，如受到批评，不能与小朋友友好相处等等，这些都是使孩子产生压力感的原因。 当宝宝感到有压力时，由于语言表达能力有限，往往无法清楚地讲出来，因此他们有时无法得到成人的及时帮助。而且由于他们自身的知识以及处世经验缺乏，处理 问题的能力太差，因而不能自己解除压力。所以，当压力过大或持续时间过长时，孩子会产生诸如抑郁症、厌食症、睡眠障碍等生理或心理问题，这些将严重损害孩 子的身心健康。

儿童心理:感受到压力会哭闹

作为家长，如果你能细心观察孩子的言行，就能觉察孩子是否面临压力以及压力的程度如何。

一般而言，当宝宝面临压力时：

行为方面常表现为爱说假话、爱打人，故意损坏东西;

情绪上常表现为爱哭闹、不讲理，常常感到害怕而纠缠着大人，睡眠不稳，夜惊(从睡梦中突然惊醒甚至坐起)，梦魇以至梦游等;

身体反应是经常持续(用力)眨眼睛、咬指甲、挖鼻孔，面部或四肢肌肉抽动等

精神反应则表现为注意力不能集中，爱忘事，爱胡思乱想，说话含糊不着边际等等。

发现宝宝出现某些上述反应时，父母应多与孩子接触和交流，帮助孩子自然地解除压力。当然，你也可以采取以下的方法帮助孩子解压。

脐疝对婴儿的生长发育有影响吗

这是一种疾病，当然是有影响的，需要尽快治疗。 脐疝是由于脐部发育缺陷脐环未闭合或脐带脱落后脐带根部组织与脐环粘连愈合不良在腹内压力增高的情况下网膜或肠管即经脐部薄弱处突出形成脐疝。

还有小孩小的时候饮食吃的特别多，肚子张力比较高，或者小孩爱哭闹，这种情况引起的脐疝。 少数可能发生疝气嵌顿即疝出的肠管被卡在脐环处此时疝出的肿物变硬有触痛还纳受阻。 不过一般这种小儿疾病只需要专业的育英人士就可以治疗。

较小的脐疝如直径小于1.5cm多数在2岁内可随着发育腹壁增强能自愈鉴于婴儿脐疝很少发生嵌顿可先予非手术治疗用胶布贴敷疗法即取宽条胶布将腹壁两侧向腹中线拉拢贴敷固定以防疝块突出并使脐部处于无张力状态而脐孔得以逐渐愈合闭锁每周更换胶布1次如有胶布皮炎可改用腹带适当加压包扎。

宝宝出生一天老是哭怎么办 为什么宝宝出生一天老是哭

因为刚出生的宝宝只会用哭来表达自己的需求。

哭，是宝宝最初表达自己的语言，是与家长们交流的主要方式之一，通常宝宝老爱哭是因为以下原因引起的：

如何判断：宝宝哭声短而有力，有规律，渐渐急促。

（1）宝宝饿了、渴了

（2）宝宝尿布湿了

（3）宝宝被蚊虫叮咬

（4）宝宝穿少了冷，穿多了热

（5）宝宝缺少安全感

（6）宝宝鼻子堵塞

（7）宝宝消化不良

（8）周围环境过于嘈杂，温度过高或过低

（9）空气中有刺激物，如：香烟、痱子粉、花露水味等。

（1）宝宝病理性黄疸

（2）宝宝感冒了

（3）宝宝发烧了

（4）宝宝脐带感染

（5）宝宝肠绞痛

（6）宝宝其他生理疾病或先天性疾病

爱哭闹宝宝的心理解读

第一类：母爱缺乏型

吴女士有一爱女叫兰兰(化名)，3个月大，人家这么大的孩子总是吃了就睡，可她总是哭闹不止，即使在喂饱后也是如此，初为人母的吴女士不知如何是好，她和老公也被折腾得疲惫不堪。

一个月前来心理门诊咨询，经过心理医生的询问，原来这位年轻的母亲因为工作关系无法亲自照顾孩子，便在孩子未满月就为其找了个小保姆负责照料，而自己因忙于工作，无暇和孩子亲近，连晚上睡觉也是让孩子跟着小保姆。而保姆对孩子只是简单的生活上的护理，并未对孩子付出更多的关爱。

症断：经医生分析，孩子患的是母爱缺乏综合症，其哭闹是对父母对自己忽视的抗议。

对策：对这类孩子的处理是父母增加和孩子的接触，寄予孩子足够母爱和关心，让孩子有被爱和安全的感觉。听从了心理医生的建议后，吴女士调整了工作安排，增加了和孩子接触的时间，晚上也让孩子和自己一同共寝。一个月后，孩子的无休止哭闹便停止了。

第二类：溺爱型

琼的女儿10个月大，平时由外婆带，但却特别粘自己，脾气也很大，如果不立刻满足她的需要，她会尖声大叫，若有人阻碍她做什么，她就会用手乱抓打人。琼为此很苦恼，于是前来找心理医生为她排忧解难。

症断：心理医生经过询问了解到，孩子由外婆抚养，采用的是溺爱式喂养方法，往往无条件地满足孩子的任何需要;加上父母平时因为没有照顾孩子，心中存有愧疚感，所以无形中也会成为溺爱孩子的共犯。

孩子的尖声喊叫和乱抓打人是被外婆和父母强化出来的，导致最后大人都被孩子控制住了。

对策：心理医生给琼的建议是：尽量自己带孩子，如果做不到，也要让外婆对孩子有原则，一，要给孩子制定规矩：二合理的要求可以满足，不合理的要求坚决拒绝;三如果她尖声大叫、打人就不要满足需求，安静下来的时候再满足她。两个月后，琼打电话给心理医生，说孩子现在已经好多了。

第三类：病后失宠型

珍的儿子快1岁了，乖巧伶俐，但近一段时间，孩子一放在床上睡觉就哭闹，夜间一定得让妈妈抱着才能睡觉，弄得父母心烦意乱、疲惫不堪。

父母和爷爷奶奶都以为孩子身体不舒服，得了什么病，到医院儿科去检查，验尿、验血，做心电图均未发现任何异常，医生说孩子身体没问题，于是推荐到心理门诊咨询。

症断：来到心理门诊后，心理医生详细地了解了患儿最近的情况，原来孩子在两个月前曾生过一次病，受到了大人们的特别呵护：一不舒服便抱在怀里哄逗，或举起来摇晃;对其要求也是百依百顺，那怕是不合理的要求也要去满足。待孩子病愈后，孩子便不愿躺在床上，只要将之放到床上就哭闹不休。

不仅如此，对其需要如有一点怠慢或不满足便大喊大叫，又抓又踢。孩子的这种哭闹行为也是被父母在其生病期间强化出来的。

对策：消除这种哭闹行为行之有效的方法就是采用行为消退法，并去除相应的强化因素，如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等。孩子的哭闹往往是孩子获得父母注意和关注的手段，或是控制父母的手段，如果孩子一哭闹父母就关注或满足，孩子的哭闹就会被强化。

反之就会被弱化，以后就不会再用哭闹来解决问题或控制父母了。解决的方法是，父母定时把孩子放在床上，即使哭闹也坚决不予理会。不过父母要忍住心疼才行，否则孩子一哭闹，他们就舍不得、受不了，继续强行溺爱孩子，如此孩子的哭闹便永远没有消除的可能。

按照心理医生的建议，珍每晚把儿子单独放在床上便离开，无论如何哭闹也不予理睬。一个星期后，来电话说，孩子第一天哭闹了一小时：第二天哭闹时间就明显缩短了，只哭了二十分钟;第三天便不怎么哭了，一周后就不再哭闹了。孩子的哭闹行为得到了矫正。

◎心理医生的抚养建议

从以上三个案例可以看出，孩子的心理问题大都来自父母不当的抚养方式。3岁以内的孩子，父母在养育方式上要注意以下几点：

一、做一个敏感的父母，给孩子无微不至的关心和照顾，因为及时地满足孩子的需要和解除他的不适或痛苦会给孩子带来信任感、安全感和被爱感：

二、尽量自己带孩子，不要把孩子完全交给保姆或自己的父母亲抚养，因为父爱和母爱是孩子健康成长的必需品，是任何其他人所不能替代的：

三、要做一个权威民主式的父母，不要做溺爱、忽略和专制式的父母，既要给孩子合理的原则，又要给他无条件的爱，二者缺一不可;

四、父母要学一点儿童心理学知识，以使自己能顺应孩子的心理规律科学地养育孩子，尽可能地减少或避免因自己的不当养育方式给孩子带来心理上的伤害。

婴幼儿脐疝的症状

1、一般来说婴幼儿脐疝都是在脐带结扎时候的深度，还有小孩小的时候饮食吃的特别多，肚子张力比较高，或者小孩爱哭闹，这种情况引起的脐疝。如果脐疝比正常的大一点，叫脐膨出，这样随着腹部张力大了以后就慢慢好了。

2、婴幼儿脐疝患者在肚脐部位会有一球形或半球形可复性肿物，其表面薄而光亮，按之柔软。婴幼儿脐疝用指按压时肿物会消失，还可摸到未闭的脐环;移去手指，立刻恢复原状。小儿站立、哭闹、咳嗽等腹壁压力增大时肿物出现，安静或卧位时肿物消失;而新生儿及小婴儿则不消失。

3、当小儿安静时突出的肠子就会返回腹内，之后肿块消失，随着年龄的增长，疝孔逐渐缩小，最后闭合，脐疝消失，脐疝患者一般并无痛苦，不会引起胃肠功能，仅极少数发生嵌顿，个别小儿可能因局部膨胀而有不适感觉，家长要注意，为了不使其脐疝膨出，使小儿尽量少哭，对小儿百依百顺，必须注意这一点。

4、婴幼儿脐疝患者家长一定要做好预防和保健，最迟拖延至一岁以后宝宝脐疝还未自愈就应考虑治疗。目前治疗疝气可采用非手术治疗，宝宝脐疝也好，其他部位疝气也好，都要积极治疗，一旦久拖不治，发生嵌顿，不仅宝宝承受更多的痛苦，影响正常发育而且还会危及宝宝的生命，造成不可挽救的严重后果。

小孩爱吃手正常吗

很正常：

婴儿通过吃手来探知世界

儿童神经教授说，三四个月的婴儿开始吃手指，说明他们的智力发育到了一个新的阶段。从只会盲目挥舞小手的新生儿，发育到能自行控制手的活动，小婴儿克服了许多困难，做了许多尝试。对他们来说，能把手指准确地放进嘴巴里，是一个巨大的进步。此外，吃手指也对婴儿的心理发育起到良性的刺激作用，能够稳定他们自身的情绪，保持他们学习的好奇心，因为婴儿期的孩子都是通过口腔来探知世界的。如果父母在三个月内开始阻断孩子吃手，孩子的心理发育将受到非常大的影响，长大以后容易变得自信心不足、多疑和胆小。

宝宝哭闹的原因及护理

导读：宝宝哭闹不休，脾气大，比起人家的孩子不是个乖宝宝……如果你的宝宝很难缠，又没有其他身体上的不适，你会带宝宝去看心理医生吗?相信很多家长的答案都是否定的，其实婴儿也存在心理问题。小编经过归纳，发现这些难缠宝宝大致分为三种类型。

NO.1：病后失宠型

一不舒服便抱在怀里哄逗，或举起来摇晃。对其要求也是百依百顺，那怕是不合理的要求也要去满足。待孩子病愈后，孩子便不愿躺在床上，只要将之放到床上就哭闹不休。不仅如此，对其需要如有一点怠慢或不满足便大喊大叫，又抓又踢。孩子的这种哭闹行为也是被父母在其生病期间强化出来的。

NO.2：母爱缺乏型

经医生分析，孩子患的是母爱缺乏综合症，其哭闹是对父母对自己忽视的抗议。

心理医生建议：对这类孩子的处理是父母增加和孩子的接触，寄予孩子足够母爱和关心，让孩子有被爱和安全的感觉。听从了心理医生的建议后，吴女士调整了工作安排，增加了和孩子接触的时间，晚上也让孩子和自己一同共寝。一个月后，孩子的无休止哭闹便停止了。

NO.3：溺爱型

心理医生经过询问了解到，孩子由外婆抚养，采用的是溺爱式喂养方法，往往无条件地满足孩子的任何需要;加上父母平时因为没有照顾孩子，心中存有愧疚感，所以无形中也会成为溺爱孩子的共犯。孩子的尖声喊叫和乱抓打人是被外婆和父母强化出来的，导致最后大人都被孩子控制住了。

心理医生建议：尽量自己带孩子，如果做不到，也要让外婆对孩子有原则，一，要给孩子制定规矩：二合理的要求可以满足，不合理的要求坚决拒绝;三如果她尖声大叫、打人就不要满足需求，安静下来的时候再满足她。两个月后，琼打电话给心理医生，说孩子现在已经好多了。

心理医生建议：消除这种哭闹行为行之有效的方法就是采用行为消退法，并去除相应的强化因素，如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等。孩子的哭闹往往是孩子获得父母注意和关注的手段，或是控制父母的手段，如果孩子一哭闹父母就关注或满足，孩子的哭闹就会被强化。反之就会被弱化，以后就不会再用哭闹来解决问题或控制父母了。

刚出生的宝宝不哭好不好

不好，原因：一：出生的时候是一定要哭的，原因您应该知道二：哭是新生儿与外界沟通的惟一方式，饿了要哭，爱哭的孩子有奶吃三：哭可以锻炼肺部，对小孩的生长发育意义重大如果您的孩子不哭，那可要注意了：要是宝宝很安静，不哭不闹，显得太“乖”了，反而要引起注意，要判断一下他的大脑发育是否正常。正常新生儿第一周，摸鼻梁会紧闭双眼，突然接触婴儿或发出声响，婴儿会有惊吓反射---伸长脖子，向后甩头，四肢先伸出后紧缩胸前。将手臂拉直，手臂弯曲;轻轻触脚板，膝和脚弯曲;扶掖下成站立状，新生儿会踏步;

拍手背或脚背，身体弓起四肢收缩，紧紧抓住拍他的手;轻拍手掌和脚掌，四肢抓紧;拍脚趾，大脚趾翘起，脚趾张开。对阴暗图案有视觉反映;可以看见离他有20厘米左右的物体，超过这一范围，则反映迟钝。对声音来源很敏感。如果手意外触到物体会紧握不放。会主动寻找奶头;能表现出激动和忧伤。这是婴儿出生一周时的主要生长发育指标，你可对照，观察一下你的宝宝。

由此看来，刚出生的宝宝不哭是不太正常的，宝宝妈妈在宝宝出生后一定要认真观察自己的宝宝，检查身体状况。如果不会大声啼哭，可能是存在一些健康问题，父母应该及时采取措施，如果情况严重，要赶紧送往医院救治。为了孩子以后的健康成长，宝宝妈妈一定要多加细心。

孩子爱哭怎么办

1、教会孩子善于明白地表达自己的痛处，说清为什么要哭，这时妈妈给些安慰，可以减少哭的机会。

2、对孩子要少批评，多表扬，孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。对敏感的孩子来说，大人瞪眼、失望的表情，都会此起反应，所以大人要有控制，更不要大声骂孩子，对他们温和与幽默或许效果更好，但当敏感的小孩做了错事时，也不要因怕他哭而不批评，要清楚地说明错在哪里。既不要斥责，也不能无原则。

3、千万不要说下列贬低孩子存在价值的话。例如：“哭什么，不准哭，再哭下次就不带你出来。”“我不喜欢爱哭的孩子，不要再哭了﹗”不要对孩子贴上敏感、好哭的标签，否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话，不要当着孩子的面，更不要动不动就针对孩子爱哭的事情进行议论。

分析青春期男孩爱哭的原因

第一，先天的气质

爱哭的青春期男孩其气质属于较为敏感的类型，一旦生活中小有波折，或者是自己情绪上有波动就以哭来表达。

第二，爸爸的教养

青春期男孩爱哭也可能是来自爸爸的因素导致的：对青春期男孩的身体伤害或情感问题，爸爸可能显得反应过度。例如男孩受点小伤害，哪怕只是擦破了块皮，爸爸就异常心疼，反应过度。爸爸的这种夸张的态度会使男孩感到过度委屈，进而产生爱哭的现象。

第三，女性化的转变

在现实生活中，往往是妈妈承担了更多的家庭管理和教育的任务，爸爸总是忙于奔波，很少参与男孩的管教。而男孩进入幼儿园、小学和中学后，老师又大多都是女性，这有可能导致男孩不能认清自己的角色，出现青春期男孩女性化的现象，因而爸爸和其他男性教育者要多多参与到男孩的教育中去。

如果有的青春期男孩哭泣次数多，并且有异常现象，应该看心理医生，进行气质、行为量表测定。青春期男孩有悖常理的爱哭，应趁早矫治，以免影响今后学习和生活。

哭吧!BB爱哭有理

一、孩子哭泣的原因

1.很多小孩子很任性，如果爸妈稍微不顺着孩子的意思，孩子就会不高兴耍脾气哭闹，直到爸妈们答应孩子的要求为止。

2.男人有泪不轻弹，只是未到伤心处。而孩子们也一样，孩子们在伤心的时候，在难过的时候难免要哭泣。

3.有些小孩子非常爱哭。有时候并没有发生什么事情，他们每天也可能要哭泣几次。

4.孩子们如果平时喜笑，突然之间喜非常爱哭了，那么很可能是因为身体不适。作为爸妈们这个时候千万不要去责骂孩子，而应该观察孩子哪里不舒服了。

二、孩子们哭泣的好处

1.孩子们也是压力，如果说孩子们经常压制自己的压力，会对健康会造成一定的影响，可能导致孩子得郁抑症。所以如果孩子偶尔哭泣，爸妈们不要大声的呵斥，就让孩子们痛痛快快的哭泣吧。

2.孩子们对事物缺乏兴趣，遇事过于冷淡，也是一个性格缺陷。而哭泣至少可以让我们知道孩子是个有血有肉的人。

3.成长路上总有挫折，哭泣可能代表着一个人的成长。如果孩子们不懂哭泣的意义，说明他们还未长大。

4.孩子们的一反常态，爸妈及时要注意孩子的身体状况。如果孩子身体不适，那么爸妈记得要及时给孩子就医。

宝宝爱哭是怎么回事啊

宝宝喜欢哭肯定是有原因的，父母应该多个心眼，看看宝宝有没有可能是因为下面这几个原因哭闹的：

（1）缺乏安全感

有些婴儿一定要大人抱在手里面才肯睡觉，父母要注意建立孩子的安全意识，可以通过抱着孩子躺倒床上，然后慢慢松开手，让孩子自己睡，如果孩子哭闹，不要立马就过去抱起来，也不要置之不理，这样孩子会哭闹的更厉害。可以用手轻轻的爱抚孩子，让孩子能感觉到你就在身边。

（2）尿了或者饥饿

孩子要尿尿或者已经尿了的时候，也可能会哭闹，因为憋尿和尿湿了都不舒服。饿了就更不用说了，这是宝宝给你“我要吃饭了”的信号。

（3）生病了

宝宝生病，比如感冒鼻子不通气或者上火咽喉疼都会哭闹。

（4）受到惊吓

突然受到强光、巨响或者强烈的震动（比如从高处跌落），宝宝都会感到恐惧，这时大人包好好的安抚宝宝的情绪。

（5）衣被太厚

衣被过厚，孩子会因为燥热，不舒服哭闹。

（6）要求得不到满足

宝宝不会说话，表达力不行，如果他想要某个东西或者要求大人抱他玩耍的想法得不到满足时，也会通过哭闹来表达。