脑损伤

脑损伤

  • 脑损伤病人康复指导计划

    我国现阶段的医疗资源匮乏,临床医护人员往往因急症病人的抢救治疗已忙得身心疲惫,实在再难以顾及这些各种原因所致的脑损伤病人的手术后康复指导工作。本人抛砖引玉,搜集、编写此文,以期对病人及家属有所帮助。急、慢性颅脑病变所致的功能障碍主要为运动障碍、语言障碍、情感障碍。其中运动障碍最常见,表现为病变对侧肢体的中枢性偏瘫。(外伤、出血、炎症、肿瘤切除术后)脑损伤后的功能恢复,在损伤后的前3个月(特别是最初

  • 嘌呤受体与脑损伤的关系

    P2嘌呤受体最初被分为P2X和P2Y两种亚型,其后扩展到P2T、P2Z和P2D亚型。90年代发现,一些组织标本对UTP、ATP和ATPγS反应良好,而对a,β-MeATP和2-MeSATP不敏感,此类受体被称为“P2U受体”。晚近又证明,存在一种对UTP敏感而对ATP不敏感的“嘧啶受体”。据此IUPHAR(International union of pharmacology)规定,任何被核苷酸激

  • 睡觉起来口干舌燥是怎么回事 脑损伤

    当出现脑外损伤或外科手术时,可能导致神经功能缺失,体内缺少限制排尿激素,导致患者出现尿崩的现象,并且伴有口干舌燥等症状。注意:如果出现这种现象,立即就医治疗,否则容易导致患者死亡。

  • 雾霾可能导致脑损伤

    一项最新研究显示,空气污染会对小鼠的大脑产生长期的有害影响。研究论文于6月6日在线发表于《环境健康展望》(Environmental Health Perspectives)期刊上。之前的研究发现,不同大小的微粒对于人体健康会造成不同影响。研究者们认为细小的微粒可能会对人体造成更大的危害。基于这种假设,罗彻斯特大学环境医学系教授科里-西莱赫达(Cory-Slechta)设计了这一组实验来验证非常细

  • 新生儿低血糖的危害性 低血糖严重可造成脑损伤

    新生儿脑细胞对葡萄糖的利用率大,低血糖可以造成不可逆的脑损伤,甚至比轻度缺氧性脑损伤带来的后果更严重。新生儿低血糖的标准是血糖低于2.2mmol/L,但实际上血糖低于2.6mmol/L就可造成脑损伤。新生儿低血糖发病越早,血中葡萄糖数值越低,存在时间越长,越易造成智力低下、脑瘫等中枢神经系统的永久性损害。如果延误诊断,治疗不及时,也可导致死亡。

  • ​缺血缺氧性脑损伤的治疗方法

    1.轻度脑病因为不留下后遗症通常不需要治疗,中重度脑病的治疗疗程也取决于治疗的效果和患儿的表现,对于没有神经系统异常症状和体征的婴儿不需要连续几个月的静脉营养脑细胞药物治疗。对于有脑损伤后遗症表现的婴儿,例如表现为智力发育落后、肌张力异常的婴儿,也应该以康复训练治疗为主,而营养脑细胞药物的疗效不能确定,这在国际上也是有争议的,因此治疗的重点应该放在康复上。2.孩子若好出身、易惊,可能是缺钙早期表现

  • 为什么会造成脑损伤

    感染。能够导致弱智的感染既可能发生在怀孕的母亲身上,也可能发生在出生后不久的婴儿乃致幼儿身上。母亲如患风疹,梅毒和单纯性疱疹,使可能通过感染造成孩子弱智。在母亲怀孕的前三个月,风疹的威胁最大。而梅毒,单纯性疱疹等性病则在母亲怀孕的后期构成较大威胁。脑膜炎和脑炎是影响儿童智力发育的两种感染。脑膜炎属于脑膜感染,可以由多种细菌或病毒引起。脑炎是一种大脑炎症,它引起弱智的情况更普遍,对智力发育的影响程度

  • 病灶性脑损伤是怎么回事?

    闭合性颅脑损伤是指硬脑膜仍属完整的颅脑损伤,虽然头皮和颅骨已有开放性创口,但颅腔内容物并未与外界交界,故而仍称为闭合性颅脑损伤。更确切地讲,应当是闭合性脑损伤,因为归属于颅部的头皮和颅骨,可以有开放伤。根据致伤因素和继发性损害两,前者是暴力作用有脑组织的一瞬间就已造成的损伤之后所产生的一系列病理生理改变如颅内血肿、脑水肿与肿长等。

  • 新生儿脑损伤的综合征是什么

    1活动过多、一刻不停2注意力不集中、容易分散3兴奋活动、容易冲动4必须立即满足要求、容易灰心丧气5惹恼其他儿童6经常易哭7做事不能有始有终8情绪变化快速激烈9坐立不安10勃然大怒或出现意料不到的行为家长请按以上每一项表现分别填写分数,0分---表示没有,1分---表示稍有,2分---表示较多,3分为很多,总分超过10分可断定为多动症。

  • 脑损伤的检查方法有哪些

    1.脑震荡腰椎穿刺检查颅内压正常,脑脊液无色透明,不含血、白细胞。头部X平片检查和CT检查无异常。2.脑挫裂伤脑脊液检查脑脊液中有红细胞或血性脑脊液。头部CT了解有无骨折。蛛网膜下腔出血、有无中线移位及除外颅内血肿。头部MRI了解具体损伤部位、范围及周围水肿情况。3.弥漫性轴索损伤头部CT可见大脑皮质和髓质交界处、胼胝体、脑干、内囊区有多个点或片状出血灶。头部MRI可精确反映出早期缺血灶、小出血灶

  • 宝宝摔倒后怎么判断有没有脑损伤 大哭

    危险指数:★☆☆表现及处理方法:宝宝摔倒后大哭就说明宝宝还有意识,最起码不会有太大的问题。是否送医:如果宝宝哭过之后没有其他的异常表现,也没有明显的外伤和不适,一般不需要去医院。Tips:在极少数情况下,宝宝撞头之后会导致硬膜下血肿,血一点点的往外渗,要过一段时间才能出现症状,因此,宝宝撞头之后的2-3天时间,父母要注意观察宝宝的情况,一旦出现异常情况就需要马上就医。

  • 脑损伤的分类

    原发性脑损伤,常见为脑震荡。一般情况下患者都有外伤史,伤后短时间后清醒,但往往不能回忆受伤瞬间过程,对症处理可愈。一般要严密观察,及时发现颅内血肿。继发性脑损伤,常见的有脑水肿和颅内血肿。在脑损伤的基础上形成血管源性脑水肿,可为局部或全脑性。若挫伤较重,局部出血较多,则可形成硬膜下血肿或脑内血肿。以上病理改变均可继发颅内压增高,甚至形成脑疝,危及生命。

  • 脑损伤的饮食需要补充哪些

    1.黄花菜。人们常说,黄花菜是“忘忧草”,能“安神解郁”。注意:黄花菜不宜生吃或单炒,以免中毒,以干品和煮熟吃为好。2、辣椒。辣椒维生素C含量居各蔬菜之首,胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。近年有人发现,辣椒的“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素,使人精力充沛,思维活跃。辣椒以生吃效果更好。3、菠菜。菠菜虽廉价而不起眼,但它属健脑蔬菜。由于菠

  • 脑震荡和脑损伤哪个严重

    脑震荡是脑损伤的一种,脑损伤包含脑震荡。脑震荡是最轻的脑损伤,治疗以卧床休息、对症支持治疗为主,患者预后良好。而脑损伤不仅仅有脑震荡,还包括有脑挫裂伤,弥漫性轴索损伤、脑出血、老水肿、脑梗塞等。 除了脑震荡之外,其他的脑损伤临床症状通常是比较重的,发生的机制更为复杂,治疗的难度也更大,预后往往较脑震荡差。

  • 解读围生期高危脑损伤

    进入到21世纪以来,脑瘫已成为继脊髓灰质炎被控制后又一个严重危害儿童身心健康的常见病、多发病。其患病率逐年提高,我国脑瘫患病率为0.18%一0.60%,初步估计有200万~400万患者。脑瘫康复周期长,费用高昂,不仅给家庭和社会带来沉重的负担,也严重影响着人口素质的提高。那么如何降低脑瘫的患病率,让我们的孩子不会输在起跑线上呢?高危儿脑损伤的早期干预就是降低脑性瘫痪最为有效的措施之一。围生期高危脑

  • 脑震荡和脑损伤哪个严重 脑震荡恶心持续多久

    脑震荡时,由于外力打击之下出现的短暂性的脑功能障碍,病理改变无明显变化。临床表现为短暂的蜂鸣,近事遗忘以及头痛、恶心、呕吐等症状,神经系统检查无阳性体征。患者多数出现恶心的症状, 一般来说轻微的脑震荡患者往往在短期之内就能痊愈,恶心的症状就会消失。中到重度的脑震荡,患者恶心症状可能持续时间更久一些,在一到三个月左右。

  • 可以提高记忆力的食物 蔓越莓修复脑损伤提高记忆力

    蔓越莓能够帮助修复中风后的脑细胞损伤。蔓越莓名列抗老化食物前十位,所含的多酚等营养成分能对抗胆固醇,抗氧化剂可有效保护心脑血管。它具有一种非常强力的抵抗自由基的物质-生物黄酮,是老年痴呆症的克星。蔓越莓汁可以抑制幽门螺旋杆菌,抵抗细菌性胃溃疡,并且帮助降低低密度胆固醇及三酸甘油酯,还能预防尿道感染,特别适合女性食用。

  • 脑损伤与脑瘫的区别有哪些

    脑损伤是指暴力作用于头部造成脑组织器质性损伤。根据伤后脑组织与外界相同与否分为开放性及闭合性脑损伤。根据暴力作用于头部时是否立即发生脑损伤,分为原发性脑损伤和继发性脑损伤。脑性瘫痪(简称“脑瘫”)是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。也就是说,有一部分脑性瘫痪是“自受孕开始至婴儿期”发生的脑损伤导致的;另一部分脑性瘫痪也可能由其它因素导致。但是,

  • 宝宝脑损伤是脑瘫吗

    宝宝脑损伤是脑瘫吗?脑部的损伤绝对是不能够等同于脑瘫.脑瘫又应该要怎么判断呢?1、反射异常反射异常是小儿脑瘫的诊断依据之一。专家表示,反射异常包括两部分内容,一是某月龄该消失的反射继续存在,一是反射异常。2、肌张力异常肌张力异常也是小儿脑瘫的诊断依据。专家称,脑性瘫痪患儿所见到的肌张力异常有肌张力低下、肌张力亢进、肌强直及肌张力不协调。3、运动发育迟缓运动发育迟缓也是小儿脑瘫的重要诊断依据。专家称

  • 新生儿脑损伤有一种治疗叫过度

    ○孩子太安静 要警惕脑损伤导致新生儿脑损伤的常见原因是早产和低出生体重。出生体重低于1500克的早产儿,其脑瘫和智力异常的发生率高达40%左右。同时,胆红素脑病、新生儿低血糖等也可以造成严重脑损伤。脑损伤患儿在不同时期有不同表现,如在新生儿期出现哺乳困难、哭声微弱、出生后少动、全身发硬、经常尖叫或烦躁不安,稍大后不注意看人、反应迟钝、不能微笑及逗笑,表情淡漠,眼神呆滞不灵活,手不灵活,不伸手抓物或